(二)教学内容 1.方差分析的意义、基本原理以及步骤,多重比较方法 2.单因素方差分析 3.两因素方差分析,包括交叉分组与系统分组资料的情况。 4.方差分析的数学模型与期望均方。(选学内容) 5.数据转换 (三)教学要求 要求学生重点掌握方差分析的原理及步骤,能够分析单因素和两 因素资料的差异 (四)重点、难点、教学建议 重点:方差分析的意义、基本原理和基本步骤,常用单因素、两因素 方差分析的方法,数据转换的方法。 难点:方差分析的意义、基本原理和基本步骤。 教学建议:课堂讲授,课后作题练习。 第七章次数资料分析一x2检验 (一)教学目的 通过讲授使学生了解和掌握质量性状资料的统计分析方法 (二)教学内容 1.x2统计量与x2分布,x2检验的意义、原理与基本步骤。 2.适合性检验。 3.独立性检验。 (三)教学要求（二）教学内容 1. 方差分析的意义、基本原理以及步骤，多重比较方法。 2. 单因素方差分析。 3. 两因素方差分析，包括交叉分组与系统分组资料的情况。 4. 方差分析的数学模型与期望均方。（选学内容） 5. 数据转换。 （三）教学要求 要求学生重点掌握方差分析的原理及步骤，能够分析单因素和两 因素资料的差异。 （四）重点、难点、教学建议 重点：方差分析的意义、基本原理和基本步骤，常用单因素、两因素 方差分析的方法，数据转换的方法。 难点：方差分析的意义、基本原理和基本步骤。 教学建议：课堂讲授，课后作题练习。 第七章 次数资料分析— 2  检验 （一）教学目的 通过讲授使学生了解和掌握质量性状资料的统计分析方法。 （二）教学内容 1. 2  统计量与 2  分布， 2  检验的意义、原理与基本步骤。 2. 适合性检验。 3. 独立性检验。 （三）教学要求