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【点评】 作者对两次作文课进行了详细的描写,通过这两 个典型事件,反映出了陈老师生动的教学风格, 写作文就像画画一样;我们写人,反映一个人的 特征,应该巧妙地选择角度,作者就是从一个学 生的角度,通过对陈老师在课堂上动作、语言的 描写,非常成功地塑造了一个教师的形象。• 【点评】 • 作者对两次作文课进行了详细的描写,通过这两 个典型事件,反映出了陈老师生动的教学风格, 写作文就像画画一样;我们写人,反映一个人的 特征,应该巧妙地选择角度,作者就是从一个学 生的角度,通过对陈老师在课堂上动作、语言的 描写,非常成功地塑造了一个教师的形象
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