我曾涉足祖国的大江南北,我不曾留恋,更不曾沉迷,我丢不下那盘与我期夕相处,生死相依的小油灯。我愿用躯体作瓶,血液作油, 筋骨作搶,去燃烧,直到生命的尽头。 作者在第一段说他这盡灯“极普通”又“极不普通”。 (1)说这盘灯“极普通”是因为(不超过15个字) (2)说这盘灯“极不普通”是因为(不超过20个字) 2.赏析第4段画线句子 (1)晚自习的时候,学生们便点然起一盏盏大小不一的油灯,暗淡的光环牌映出一双双求知的眼睛,几十盏汇集在一起,宛如一片星 星 3.“令我陌生的表情”,为什么不直接说,而要这样说?(不超过15个字) 4.“油灯已经溶进了我的生命的意思是(不超过15个字) 5.下列对文章的分析鉴赏,正确的三项是()()() A.开头写“生日这天晚上点燃这盏小油灯,是为了与“妈妈送的”及“油灯已溶进我的生命”相照应 B.本文的主旨是歌颂油灯的光明正大、勇敢无畏的优秀品质。 C.本文是一篇记叙性的散文,主要采用了夹叙夹议的表现手法。 D.本文也可以说是一篇托物言志的散文,小油灯成了我的象征 E.妈妈送我小油灯时嘱咐我的话,是教育我要保存好这虚灯,记住这次教训,好好做人。 F.“我不曾留恋,更不曾沉迷”,反村了小油灯在我人生历程中的重要作用 6,第11节“那个时候指什么时候?用文中的话加以回答。 7.文章最后一句运用了什么修辞手法,有何作用? 五)窗泰格特 在一家医院的病房里,曾住过两位病人,他们的病情都很严重。这间病房十分窄小,仅能容得下他们俩。病房设有一扇门和一个窗户, 门通向走廊,透过窗户可能看到外界。 其中一位病人经允许,可以分别在每天上午和下午起身坐上一个小时。这位病人的病床靠近窗口。而另一位病人则不得不日夜躺卧在 病床上。当然,两位病人都需要静养治疗。使他们感到尤为痛苦的是,两人的病情不允许他们做任何事情借以消造,既不能读书阅报,也 不能听收音机、看电视只有静静地躺着。而且只有他们两个人。噢,两人经常谈天,一谈就是几个小时。他们谈起各自的家庭要小 各自的工作,各自在战争中做过些什么,曾在哪些地方度假,等等。每天上午和下午,时间一到,靠近窗户的病人就被扶起身来,开始一 小时的仰坐。每当这时,他就开始为同伴描述起他所见到的窗外的一切。渐渐地,每天的这两个小时,几乎就成了他和同伴生活中全部内 容了。4 我曾涉足祖国的大江南北，我不曾留恋，更不曾沉迷，我丢不下那盏与我朝夕相处，生死相依的小油灯。我愿用躯体作瓶，血液作油， 筋骨作捻，去燃烧，直到生命的尽头。 1．作者在第一段说他这盏灯“极普通”又“极不普通”。 （1）说这盏灯“极普通”是因为（不超过 15 个字） （2）说这盏灯“极不普通”是因为（不超过 20 个字） 2．赏析第 4 段画线句子 （1）晚自习的时候，学生们便点燃起一盏盏大小不一的油灯，暗淡的光环辉映出一双双求知的眼睛，几十盏汇集在一起，宛如一片星 星。 3．“令我陌生的表情”，为什么不直接说，而要这样说？（不超过 15 个字） 4．“油灯已经溶进了我的生命”的意思是（不超过 15 个字） 5．下列对文章的分析鉴赏，正确的三项是（ ）（ ）（ ） A．开头写“生日”这天晚上点燃这盏小油灯，是为了与“妈妈送的”及“油灯已溶进我的生命”相照应。 B．本文的主旨是歌颂油灯的光明正大、勇敢无畏的优秀品质。 C．本文是一篇记叙性的散文，主要采用了夹叙夹议的表现手法。 D．本文也可以说是一篇托物言志的散文，小油灯成了我的象征。 E．妈妈送我小油灯时嘱咐我的话，是教育我要保存好这盏灯，记住这次教训，好好做人。 F．“我不曾留恋，更不曾沉迷”，反衬了小油灯在我人生历程中的重要作用。 6．第 11 节“那个时候”指什么时候？用文中的话加以回答。 7．文章最后一句运用了什么修辞手法，有何作用？ （五）窗 泰格特 在一家医院的病房里，曾住过两位病人，他们的病情都很严重。这间病房十分窄小，仅能容得下他们俩。病房设有一扇门和一个窗户， 门通向走廊，透过窗户可能看到外界。 其中一位病人经允许，可以分别在每天上午和下午起身坐上一个小时。这位病人的病床靠近窗口。而另一位病人则不得不日夜躺卧在 病床上。当然，两位病人都需要静养治疗。使他们感到尤为痛苦的是，两人的病情不允许他们做任何事情借以消遣，既不能读书阅报，也 不能听收音机、看电视……只有静静地躺着。而且只有他们两个人。噢，两人经常谈天，一谈就是几个小时。他们谈起各自的家庭妻小， 各自的工作，各自在战争中做过些什么，曾在哪些地方度假，等等。每天上午和下午，时间一到，靠近窗户的病人就被扶起身来，开始一 小时的仰坐。每当这时，他就开始为同伴描述起他所见到的窗外的一切。渐渐地，每天的这两个小时，几乎就成了他和同伴生活中全部内 容了