2.真核细胞与原核细胞的异同点比较 3.细胞凋亡与细胞死亡的区别 4.细胞分裂周期的特点 教学课题 第三章上皮组织第六章神经组织课型组胚理论课 对象动医2004级本 教学目的 要求学生掌握:1.被覆上皮的分类、结构及分布规律。 2.腺上皮的分类及特征。 3.重点掌握神经元的结构,尼氏体,轴突与树突、突 触、神经纤维等概念。 4.了解神经胶质细胞的分类及特征 教学重点 本章重点介绍单层柱状上皮、单层立方上皮、单层扁平上皮、假复层 柱状纤毛上皮、复层扁平上皮以及变移上皮的结构。重点强调假复层上皮 为单层上皮。并结合挂图和多媒体课件让学生对各种上皮有一个感性的认 熟记腺上皮细胞的分泌方式及细胞特征 重点掌握神经元的结构,尼氏体,轴突与树突、突触、神经纤维等概 教学难点单层柱状上皮、单层立方上皮、单层扁平上皮、假复层柱状纤毛上皮、复 层扁平上皮以及变移上皮的结构 教学方法启发式 课时安排 上皮组织的分类 10分钟 单层柱状上皮、单层立方上皮、单层扁平上皮、假复层柱状纤毛上皮 复层扁平上皮、变移上皮 30分钟 、认识掌握上皮细胞的形态结构 介绍这些上皮细胞,主要是让学生对上皮细胞的结构及功能有感性的 认识,为接下去了解各种器官中的各种上皮细胞的特性有一个感性认 20分钟 提问:请学生总结描述上皮细胞的种类和功能 被上皮与腺上皮及感觉上皮的异同点比较。 以讨论形式得出 30分钟 四、各种上皮组织的分布 五、神经元的结构及相关名词 六、神经胶质细胞的分类及特征。 10分钟 七、小结布置思考题, 结|1.被覆上皮的分类、结构及分布规律 (5-10分钟) 2.腺上皮的分类及特征。2．真核细胞与原核细胞的异同点比较 3．细胞凋亡与细胞死亡的区别 4．细胞分裂周期的特点 2 教学课题 第三章 上皮组织 第六章 神经组织 课型 组胚理论课 对象 动医2004级本 科 教学目的 要求学生掌握：1．被覆上皮的分类、结构及分布规律。 2．腺上皮的分类及特征。 3.重点掌握神经元的结构，尼氏体，轴突与树突、突 触、神经纤维等概念。 4.了解神经胶质细胞的分类及特征。 教学重点 本章重点介绍单层柱状上皮、单层立方上皮、单层扁平上皮、假复层 柱状纤毛上皮、复层扁平上皮以及变移上皮的结构。重点强调假复层上皮 为单层上皮。并结合挂图和多媒体课件让学生对各种上皮有一个感性的认 识。 熟记腺上皮细胞的分泌方式及细胞特征 重点掌握神经元的结构，尼氏体，轴突与树突、突触、神经纤维等概 念。 教学难点 单层柱状上皮、单层立方上皮、单层扁平上皮、假复层柱状纤毛上皮、复 层扁平上皮以及变移上皮的结构。 教学方法 启发式 课时安排 10 分钟 30 分钟 20 分钟 30 分钟 10 分钟 一、上皮组织的分类 单层柱状上皮、单层立方上皮、单层扁平上皮、假复层柱状纤毛上皮 复层扁平上皮、变移上皮 二、认识掌握上皮细胞的形态结构 介绍这些上皮细胞，主要是让学生对上皮细胞的结构及功能有感性的 认识，为接下去了解各种器官中的各种上皮细胞的特性有一个感性认 识。 提问：请学生总结描述上皮细胞的种类和功能。 三、被覆上皮与腺上皮及感觉上皮的异同点比较。 以讨论形式得出 四、各种上皮组织的分布 五、神经元的结构及相关名词 六、神经胶质细胞的分类及特征。 七、小结 布置思考题， 小 结 (5-10 分钟) 1．被覆上皮的分类、结构及分布规律。 2．腺上皮的分类及特征