“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论” 试卷答案及要点(A卷)2009.6.1 一、辨析题（每题5分，共15分：判断2分，理由3分：判断失误，该小题无分） 1(√). 一国两制的最终目的是为了实行国家统一、结束分裂，实现民族振兴。放弃了一个中国 的前提，一切无从谈起，两制并存也就没有意义，台独势力就有机可乘。一个中国是两岸谈 判的底线，突破这个底线，我们就只能被迫使用武力统一。 2(×). 发展不单指经济增长，经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设都属 于发展的范畴。 3(×). 土地改革是把地主的土地私有制变成农民的私有制，是中国反封建的民主革命的继续： 对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，建立公有制，才是社会主义革命。 二、单项选择题（每题1分，共15分） 试题栏 1 2 3 4 5 6 7 8 答案栏 A C D A A 0 0 A 试题栏 9 10 11 12 13 14 15 答案栏 B C D A B D A 三、多项选择题（每题2分，共20分：正确答案未选全或有选错的，该小题无分） 试题栏 1 2 3 4 5 答案栏 ABCD ABC AD ABCD ABCD 试题栏 6 6 9 10 答案栏 ABDE ABCDE ABCDE ABC ACE 三、 论述题[20分]要点(A、B卷相同) 此题的内容是在新版教材的第二章，重点在第三节。答案要点如下： 1. 含义（每点2分，计6分） ① 解放思想，是指在马克思主义指导下打破习惯势力、主观偏见和教条主义的束缚， 研究新情况，解决新问题，是实现实事求是的前提。 ② 实事求是，是指一切从实际出发，研究和探索客观事物的规律性，它是党的思想路 线的实质和核心。 ③ 与时俱进，是指我们的理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。实践 在发展，理论亦应随之发展。它强调不断创新，而创新又必须建立在求真务实的基 础上。 2.现实意义(8分) 世界形势处在不断变化中，中国社会主义初级阶段基本国情也呈现出阶段性的新特征， 改革开放向纵深发展，诸多新情况、新问题、新矛盾的凸显（举例），攻坚克难要求我们必须 解放思想、实事求是、与时俱进，才能保证改革开放和现代化建设胜利推进。不动摇、不懈 怠、不折腾体现了解放思想、实事求是、与时俱进的基本要求。但现实生活违背实事求是乱 折腾的现象经常出现（如浮躁、功利、造假，某些干部热衷于劳民伤财的形象工程、政绩工 11 “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论” 试卷答案及要点（Ａ卷）2009.6.1 一、辨析题（每题 5 分，共 15 分；判断 2 分，理由 3 分；判断失误，该小题无分） １（√）． 一国两制的最终目的是为了实行国家统一、结束分裂，实现民族振兴。放弃了一个中国 的前提，一切无从谈起，两制并存也就没有意义，台独势力就有机可乘。一个中国是两岸谈 判的底线，突破这个底线，我们就只能被迫使用武力统一。 ２（×）． 发展不单指经济增长，经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设都属 于发展的范畴。 ３（×）． 土地改革是把地主的土地私有制变成农民的私有制，是中国反封建的民主革命的继续； 对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，建立公有制，才是社会主义革命。 二、单项选择题（每题 1 分，共 15 分） 试题栏 1 2 3 4 5 6 7 8 答案栏 A C D A A D D A 试题栏 9 10 11 12 13 14 15 答案栏 B C D A B D A 三、多项选择题（每题 2 分，共 20 分；正确答案未选全或有选错的，该小题无分） 试题栏 1 2 3 4 5 答案栏 ABCD ABC AD ABCD ABCD 试题栏 6 7 8 9 10 答案栏 ABDE ABCDE ABCDE ABC ACE 三、 论述题[20 分]要点(Ａ、Ｂ卷相同) 此题的内容是在新版教材的第二章，重点在第三节。答案要点如下： 1. 含义（每点 2 分，计 6 分） 1 解放思想，是指在马克思主义指导下打破习惯势力、主观偏见和教条主义的束缚， 研究新情况，解决新问题，是实现实事求是的前提。 2 实事求是，是指一切从实际出发，研究和探索客观事物的规律性，它是党的思想路 线的实质和核心。 3 与时俱进，是指我们的理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。实践 在发展，理论亦应随之发展。它强调不断创新，而创新又必须建立在求真务实的基 础上。 2. 现实意义（8 分） 世界形势处在不断变化中，中国社会主义初级阶段基本国情也呈现出阶段性的新特征， 改革开放向纵深发展，诸多新情况、新问题、新矛盾的凸显（举例），攻坚克难要求我们必须 解放思想、实事求是、与时俱进，才能保证改革开放和现代化建设胜利推进。不动摇、不懈 怠、不折腾体现了解放思想、实事求是、与时俱进的基本要求。但现实生活违背实事求是乱 折腾的现象经常出现（如浮躁、功利、造假，某些干部热衷于劳民伤财的形象工程、政绩工