2.等精度测量和不等精度测量 如对某一物理量进行多次重复测量,而且每次测量的 件都相同(同一测量者,同一组仪器,同一种实验方法,滥 度和湿度等环境也相同),那么我们就没有任何依据可以判 断某一次测量一定比另一次更准确,所以每次测量的精度 只能认为是具有同等级别的。我们把这样进行的重复测量 称为等精度测量。在诸测量条件中,只要有一个发生了变 化,这时所进行的测量,就称为不等精度测量。一般在进 行多次重复测量时,要尽量保持为等精度测量 3.测量误差 任何测量总是依据一定的理论和方法,使用一定的仪器, 定的环境中,由一定的人员进行的。由于实验理论的近似性 实验仪器的灵敏度和分辨能力的局限性,实验环境的不稳定性 实验技能与判断能力的影响等,使测量值与待测量的式 间总存在着差异,我们把这种差异称为测量误差。2．等精度测量和不等精度测量 如对某一物理量进行多次重复测量，而且每次测量的条 件都相同(同一测量者，同一组仪器，同一种实验方法，温 度和湿度等环境也相同)，那么我们就没有任何依据可以判 断某一次测量一定比另一次更准确，所以每次测量的精度 只能认为是具有同等级别的。我们把这样进行的重复测量 称为等精度测量。在诸测量条件中，只要有一个发生了变 化，这时所进行的测量，就称为不等精度测量。一般在进 行多次重复测量时，要尽量保持为等精度测量。 3．测量误差 任何测量总是依据一定的理论和方法，使用一定的仪器，在 一定的环境中，由一定的人员进行的。由于实验理论的近似性， 实验仪器的灵敏度和分辨能力的局限性，实验环境的不稳定性 和人的实验技能与判断能力的影响等，使测量值与待测量的真 值之间总存在着差异，我们把这种差异称为测量误差