4.学生时期可以搞科研 ν带着问题学习—了解前人朱解决的问 题,思考医学遗留的难题,填补空白 c培养创新素质一组织科研小组,参加 科研活动,培养创新意识,提高科研能力 撰写毕业论文一在导师指导下进行毕 业论文淮备、撰写、答辩 心科研环境宽松—学分制实施、学生科 研基金资助,科研成果奖励范围4. 学生时期可以搞科研 带着问题学习—了解前人未解决的问 题，思考医学遗留的难题，填补空白 培养创新素质—组织科研小组，参加 科研活动，培养创新意识，提高科研能力 撰写毕业论文—在导师指导下进行毕 业论文准备、撰写、答辩 科研环境宽松—学分制实施、学生科 研基金资助，科研成果奖励范围