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4.13一维数组的应用 Ca. C: \windows\ system32\cmd.exe 任务4.1算法分析 晴输入第0位学生的成绩:39 先用键盘输入10位学生的请输入第1位学生的成绩:95 成绩,分别存放到coe请输入第2位学生的成绩:78 数组的相应下标变量中, 输入第3位学生的成绩:86 并找出最高分, 请输入第4位学生的成绩:89 请输入第5位学生的成绩:98 然后再依次将10位学生的请入第6位学生的成绩:83 成绩与最高分比较,输出输入第7位学生的成绩:98 请输入第8位学生的成绩:78 得分为最高分的学生的序请输入第9位学生的成绩:98 号 本班最高分为98 最后输出获得最高分的学得到最高分的学生序号为 生人数。 5 9 共有3位学生得到最高分 请按任意键继续4.1.3 一维数组的应用 任务4.1算法分析 • 先用键盘输入10位学生的 成绩,分别存放到score 数组的相应下标变量中, 并找出最高分, • 然后再依次将10位学生的 成绩与最高分比较,输出 得分为最高分的学生的序 号, • 最后输出获得最高分的学 生人数
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