知识单元4：学科：“第一次大辩论论？EH.Cam,The Twenty Years Crisis 参考学时：2学时 学习内容：学习卡尔的《一十年危机》 学习目标 作业 知识单元5：历史：第二次世界大战与冷战的起源 参考学时：2学时 学习内容：第二次世界大战的影响 学习目标： 作业： 知识单元6：学科：国际关系的美国化，Hans Morgenthau,“Six Principles of Realism" 参考学时：2学时 学习内容：国际关系学科从英国转移到美国 学习目标： 作业： 知识单元7：历史：艾森素成尔时期的美国对外政策 参考学时：2学时 学习内容：艾森豪威尔时期的美国对外政第 学习目标： 作业： 知识单元&：学科：成慑理论的崛起，Thomas Schelling,,Strategy of Conflict 参考学时： 2学时 学习内容：以谢林为代表的威摄理论 学习目标： 作业： 知识单元9：历史：美苏缓和，越战与国际经济合作 参考学时：2学时 学习内容：美苏缓和与国际经济合作的发展 学习目标： 作业 知识单元l0:学科：依赖论的产生与发展，Keohane&Nye,Power and Interdependence 参考学时：2学时 学习内容：学习相互依赖理论的产生 学习目标： 作业： 知识单元11：历史：国际制度的兴起 参考学时：2学时 学习内容：理解在20世纪70-80年代国际制度的兴起背景 知识单元 4：学科：“第一次大辩论论？ E.H. Carr, The Twenty Years Crisis 参考学时：2 学时 学习内容：学习卡尔的《二十年危机》 学习目标： 作业： 知识单元 5：历史：第二次世界大战与冷战的起源 参考学时：2 学时 学习内容：第二次世界大战的影响 学习目标： 作业： 知识单元 6：学科：国际关系的美国化，Hans Morgenthau, “Six Principles of Realism” 参考学时：2 学时 学习内容：国际关系学科从英国转移到美国 学习目标： 作业： 知识单元 7：历史：艾森豪威尔时期的美国对外政策 参考学时：2 学时 学习内容：艾森豪威尔时期的美国对外政策 学习目标： 作业： 知识单元 8：学科：威慑理论的崛起，Thomas Schelling, Strategy of Conflict 参考学时：2 学时 学习内容：以谢林为代表的威慑理论 学习目标： 作业： 知识单元 9：历史：美苏缓和，越战与国际经济合作 参考学时：2 学时 学习内容：美苏缓和与国际经济合作的发展 学习目标： 作业 知识单元 10：学科：依赖论的产生与发展，Keohane & Nye, Power and Interdependence 参考学时：2 学时 学习内容：学习相互依赖理论的产生 学习目标： 作业： 知识单元 11：历史：国际制度的兴起 参考学时：2 学时 学习内容：理解在 20 世纪 70-80 年代国际制度的兴起背景