动。意志行动有简单的意志行动、复杂的意志行动与执行命令的意志行动之分。这里只 分析后两种意志行动。 、复杂意志行动过程 复杂意志行动可以分为两个阶段,即采取决定的阶段和执行决定的阶段,也可称为 决策阶段和执行阶段。 )决策阶段 这是意志行动的开始阶段,也是准备阶段。它决定意志行动的方向和行动的方法 步骤,是完成意志行动不可缺少的开端。决策是一个过程,它不是一瞬间完成的。它有 着丰富的心理内容,充分体现了人的意志品质。行动的决策,它包含着动机的斗争、目 的的确定、行动方法的选择和计划的制订等。 1、动机斗争 意志行动是有目的、有方向的活动过程,在决定行动方向时往往存在着动机斗争 在同一个时间内,个体的多种需要不可能同时满足,而且其中有些可能是相互矛盾的, 那么,可为与不可为、孰先孰后,就有矛盾,产生动机斗争,也就是思想斗争。动机斗 争解决以后,个体才能确定行动目的,意志首先表现在动机斗争之中 动机斗争可能是原则性的,也可能是非原则性的。对于原则性的动机斗争,将要对 各种动机权衡其轻重缓急、利弊得失,评定其社会价值,然后抉择。这种斗争有时是很 激烈的。这是对人的思想觉悟、意志水平的严重考验。 动机斗争一般分为三类。(1)“双趋斗争”。当一个人以同样强度的两个动机去追求 两个并存的,但又不能同时实现的目的,产生的心理矛盾称“双趋斗争”。例如,高中 毕业生在填写志愿时报考自己喜爱的专业,但家乡没有:留家乡又没有自己喜爱的专业 这时就会产生心理矛盾,出现动机斗争。这就要我们学会权衡其重要性,果断决策。(2) “双避斗争”。当一个人遇到两个威胁而都想避开的情境,但又不能全避开时的心理矛 盾称“双避斗争”。例如,某学生犯了一个比较严重的错误,想去向老师认错,但又怕 老师批评;不去认错,又怕老师发现后受到更严重的处分。只有二者权衡,取其轻者 (3)“趋避斗争”。当一个人对同一事物产生两种相反的动机时,即既想要又怕要的心 理矛盾称“趋避斗争”。例如,有位中学生既想参加国庆50周年庆典,又怕耽误学习 是趋是避,不同的人有不同的选择:或趋强于避,不惜一切而趋之;或避强于趋,不求 趋而力避之:或趋避折中,使不利降到最小限度而趋之。例如,要改革,就有风险,可 是不改革又没有出路。所以大家都希望改革,但又要使风险降到最小限度 在多种动机斗争中,衡量动机强度的指标有三,内驱力的能量、持续性和实现既定5 动。意志行动有简单的意志行动、复杂的意志行动与执行命令的意志行动之分。这里只 分析后两种意志行动。 一、复杂意志行动过程 复杂意志行动可以分为两个阶段，即采取决定的阶段和执行决定的阶段，也可称为 决策阶段和执行阶段。 （一）决策阶段 这是意志行动的开始阶段，也是准备阶段。它决定意志行动的方向和行动的方法、 步骤，是完成意志行动不可缺少的开端。决策是一个过程，它不是一瞬间完成的。它有 着丰富的心理内容，充分体现了人的意志品质。行动的决策，它包含着动机的斗争、目 的的确定、行动方法的选择和计划的制订等。 1、动机斗争 意志行动是有目的、有方向的活动过程，在决定行动方向时往往存在着动机斗争。 在同一个时间内，个体的多种需要不可能同时满足，而且其中有些可能是相互矛盾的， 那么，可为与不可为、孰先孰后，就有矛盾，产生动机斗争，也就是思想斗争。动机斗 争解决以后，个体才能确定行动目的，意志首先表现在动机斗争之中。 动机斗争可能是原则性的，也可能是非原则性的。对于原则性的动机斗争，将要对 各种动机权衡其轻重缓急、利弊得失，评定其社会价值，然后抉择。这种斗争有时是很 激烈的。这是对人的思想觉悟、意志水平的严重考验。 动机斗争一般分为三类。（1）“双趋斗争”。当一个人以同样强度的两个动机去追求 两个并存的，但又不能同时实现的目的，产生的心理矛盾称“双趋斗争”。例如，高中 毕业生在填写志愿时报考自己喜爱的专业，但家乡没有；留家乡又没有自己喜爱的专业。 这时就会产生心理矛盾，出现动机斗争。这就要我们学会权衡其重要性，果断决策。（2） “双避斗争”。当一个人遇到两个威胁而都想避开的情境，但又不能全避开时的心理矛 盾称“双避斗争”。例如，某学生犯了一个比较严重的错误，想去向老师认错，但又怕 老师批评；不去认错，又怕老师发现后受到更严重的处分。只有二者权衡，取其轻者。 （3）“趋避斗争”。当一个人对同一事物产生两种相反的动机时，即既想要又怕要的心 理矛盾称“趋避斗争”。例如，有位中学生既想参加国庆 50 周年庆典，又怕耽误学习。 是趋是避，不同的人有不同的选择：或趋强于避，不惜一切而趋之；或避强于趋，不求 趋而力避之；或趋避折中，使不利降到最小限度而趋之。例如，要改革，就有风险，可 是不改革又没有出路。所以大家都希望改革，但又要使风险降到最小限度。 在多种动机斗争中，衡量动机强度的指标有三，内驱力的能量、持续性和实现既定