【参考答案】 答案:(一) 1、是老人2、强调只有老人给我鼓励和支持,表现老人精神难能可贵,突出主题 3、这段话是尽管.白痴。"强调我音乐基础之差,与后文我奏出真正的音乐形成鲜明对照。4、指家人对我态度的变化 5、不好。因为我进的进步是勒学苦练的结果,如果去掉,后面的变化就会令人感到突然。6、一千零一夜,纯属虚构或胡乱编造的故事。 7、“秘密"指上文妹妹说的老人是音乐教授,小提琴手,并非聋子。 ①"我"在一个个清晨获得演奏技艺的进步,也获得人生的鼓励和支持,因而在我心目中,这些清晨是美好、美丽的。 ②老人不知我已知谜底,仍然掩饰她听音乐时的习懺动作,看出老人用心良苦。9、咯 (二)1、(1)金钱(2)武力(3权势(4真情实意2、因为作家的一声长叹饱合了他的真情实意3、寓盲,真情实意。 4、不同。开头的"彼岸指实实在在的河对岸";结尾的"彼岸指人类崇高的精神追求的世界,人们拥有人生智慧的境界 (三)1、①找工作却四处碰壁②口袋只剩下“最后一美元”过期的食品勉强度日 2、最后,我只剩下一美元,却怎么也不舍得把它花掉犹豫了片刻,我终于下定了决心3、这样写突出了“最后一美元咐对“我”具有非同寻 常的意义,为下文写“我借出“最后一美元蓄势,更能体现出“我的爱心4考验一个人是否真正具有关心他人、帮助他人的品质。5 略 四)1、b比喻生硬地接受或机械地搬用(别人的理论、经验、方法等)mi极端错误 不合理2、①使我增加了许多科学知识 ②开阔了眼界3、字宙的演变、物质的构成等知识4学生的知识面和视野狭窄,课本外的知识知道得很少5、培养为人处事的能力,注 重个性和创造力的培养6、多方面涉猎,博览群书 (五)1、汽车用氢气作为燃料,氢气燃烧后排出的是水,不会污染环境汽车性能更为优越,舒适度完全合乎德国制造的顶尖汽车的标准 环境污染和能源短缺的压力3、①氢的储量极为丰富;②氢燃烧只生成水,不产生任何污染;③氢的放热效率高;④的用途极为 4、强调氢的储量极为丰富5、作比较氢的放热效率高 (六)、1、使用激光雷达和微波两种方法可以对大气进行探测2、①探测晴朗的天空;②探测大气结构在短时间内的突变;⑧大雾或一些 特殊环境中确定和测量目标物能风度3、承上启下4、来自空中大气的嗓音”5、D (七)、1、乘风破浪优柔寡断斤斤计较木皆兵义不容辞惊天动地2、人的一生,都在选择和被选择誉3、对生活的主动出击对生 活的自然适应4、人各有志,表现各异5、C (八)、1、既点明题意,又引出本文富有哲理的话题,引人入胜。2、阐述的是“画到生时是熟时所包含的哲理3、理论论据阐述的是 要更上一层楼,更进步,非“有所生”,“有所疑”,“有所不知不可。4第3节的作用是:承上启下(对上述所叙事实作出小结,又自然 推而广之,引向一个普遍哲理问题)第5节的作用是:联系社会现实,使说理深入化,更有针对性。 (九):1具体形象地描写了小凌所说的“我活得挺自在。我为自己高兴”,使文章更有说服力。2.对比论证(或:正反论证)不要为自己立 下高不可及的标杆,更不要被别人往往确实是出于好意的刺激而陷入自卑自怨自贵自苦的泥潭!3.诚然(或:虽然、固然)然而哦:但是)4.示 例:①为自己高兴”并不是满足现状,不思进取,而是要为自己的平凡充实的存在而高兴,而不要总是为那些自己高不可,不切实际的 目标而徒生烦恼。②人还是妥有一个远大目标,并要为此作出最大努力。完全满足现状不思进取不应该是我们中学生所具有的人生观。少 壮不努力,老大徒伤悲。 (十)、1、理智、勇敢、自信地面对困难,面对生活。 2、略9 【参考答案】 答案：（一） 1、是老人 2、强调只有老人给我鼓励和支持，表现老人精神难能可贵，突出主题。 3、这段话是"尽管……白痴。"强调我音乐基础之差，与后文我奏出真正的音乐形成鲜明对照。4、指家人对我态度的变化。 5、不好。因为我进的进步是勤学苦练的结果，如果去掉，后面的变化就会令人感到突然。6、一千零一夜，纯属虚构或胡乱编造的故事。 7、"秘密"指上文妹妹说的老人是音乐教授，小提琴手，并非聋子。 8、①"我"在一个个清晨获得演奏技艺的进步，也获得人生的鼓励和支持，因而在我心目中，这些清晨是美好、美丽的。 ②老人不知我已知谜底，仍然掩饰她听音乐时的习惯动作，看出老人用心良苦。9、略。 (二)1、(1)金钱 (2)武力 (3)权势 (4)真情实意 2、因为作家的一声长叹饱含了他的真情实意 3、寓言，真情实意。 4、不同。开头的"彼岸"指实实在在的"河对岸"；结尾的"彼岸"指人类崇高的精神追求的世界，人们拥有人生智慧的境界。 （三）1、①找工作却四处碰壁 ②口袋只剩下“最后一美元”③靠过期的食品勉强度日 2、最后，我只剩下一美元，却怎么也不舍得把它花掉 犹豫了片刻，我终于下定了决心 3、这样写突出了“最后一美元”对“我”具有非同寻 常的意义，为下文写“我”借出“最后一美元”蓄势，更能体现出“我”的爱心 4、考验一个人是否真正具有关心他人、帮助他人的品质。 5、 略 （四）1、b 比喻生硬地接受或机械地搬用（别人的理论、经验、方法等） mi 极端错误；非常不合理 2、①使我增加了许多科学知识； ②开阔了眼界 3、宇宙的演变、物质的构成等知识 4、学生的知识面和视野狭窄，课本外的知识知道得很少 5、培养为人处事的能力，注 重个性和创造力的培养 6、多方面涉猎，博览群书 （五）1、汽车用氢气作为燃料，氢气燃烧后排出的是水，不会污染环境 汽车性能更为优越，舒适度完全合乎德国制造的顶尖汽车的标准 2、环境污染和能源短缺的压力 3、①氢的储量极为丰富；②氢燃烧只生成水，不产生任何污染；③氢的放热效率高；④氢的用途极为广 泛 4、强调氢的储量极为丰富 5、作比较 氢的放热效率高 （六）、1、使用激光雷达和微波两种方法可以对大气进行探测 2、①探测晴朗的天空；②探测大气结构在短时间内的突变；③大雾或一些 特殊环境中确定和测量目标物能风度 3、承上启下 4、来自空中大气的“噪音” 5、D （七）、1、乘风破浪 优柔寡断 斤斤计较 草木皆兵 义不容辞 惊天动地 2、人的一生，都在选择和被选择着 3、对生活的主动出击 对生 活的自然适应 4、人各有志，表现各异 5、C （八）、1、既点明题意，又引出本文富有哲理的话题，引人入胜。 2、阐述的是“画到生时是熟时”所包含的哲理 3、理论论据 阐述的是 要更上一层楼，更进步，非“有所生”，“有所疑”，“有所不知”不可。 4、第 3节的作用是：承上启下（对上述所叙事实作出小结，又自然 推而广之，引向一个普遍哲理问题） 第 5 节的作用是：联系社会现实，使说理深入化，更有针对性。 （九）:1.具体形象地描写了小凌所说的“我活得挺自在。我为自己高兴”，使文章更有说服力。2．对比论证(或：正反论证) 不要为自己立 下高不可及的标杆，更不要被别人往往确实是出于好意的刺激而陷入自卑自怨自责自苦的泥潭!3．诚然(或：虽然、固然) 然而(或：但是)4．示 例：①“为自己高兴”并不是满足现状，不思进取，而是要为自己的平凡充实的存在而高兴，而不要总是为那些自己高不可攀，不切实际的 目标而徒生烦恼。②人还是要有一个远大目标，并要为此作出最大努力。完全满足现状不思进取不应该是我们中学生所具有的人生观。少 壮不努力，老大徒伤悲。 （十）、１、理智、勇敢、自信地面对困难，面对生活。 ２、略