《儿童诗两首》词句解析 、对句子的理解 1、不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量…… 这是《我想》诗中的最后一节,从诗意上看,与第四节诗是紧密相关的。乍看起来,似乎有 画蛇添足之嫌,把孩子的想象一下子拉到了现实,与前面的诗句有些不和谐,甚至格格不入 实际上,正是这句话,形象地表现了“我”是怎样地沉迷在想象之中,以至于把想象当成了 现实,一想到要飞向遥远的地方,自己是快乐了,爸爸妈妈是不是放心呢?所以得和他们商 量商量。这更增加了诗的情趣。 2、书页在膝盖上轻轻地翻动,嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,也想 着“黑旋风”水战“浪里白条”。 前一句描写了读书的神态,孩子是坐在街头读书,书就放在膝盖上,他(她)似乎很懂得爱 护书,翻页时动作是轻轻的。肯定是书中的故事有趣,所以他(她)情不自禁地微笑着。后 句点明了他看的是《水浒传》,但主要说他看书看得入迷了,只想着“黑旋风”水战“浪 里白条”的事,对时间的悄然流逝一点也没有注意到 、对词语的理解 汲取:吸取。 喧闹:喧哗热闹 水葫芦:多年生水生草本植物,叶直立,卵形或圆形,叶柄中部以下膨大,花呈漏斗状,蓝 紫色。诗中的水葫芦加上了引号,不是指真正的水葫芦,而是指水性极好的孩子,与我们通 常说的“旱鸭子”是相对的《儿童诗两首》词句解析 一、对句子的理解 １、不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量…… 这是《我想》诗中的最后一节，从诗意上看，与第四节诗是紧密相关的。乍看起来，似乎有 画蛇添足之嫌，把孩子的想象一下子拉到了现实，与前面的诗句有些不和谐，甚至格格不入。 实际上，正是这句话，形象地表现了“我”是怎样地沉迷在想象之中，以至于把想象当成了 现实，一想到要飞向遥远的地方，自己是快乐了，爸爸妈妈是不是放心呢？所以得和他们商 量商量。这更增加了诗的情趣。 ２、书页在膝盖上轻轻地翻动，嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想 着“黑旋风”水战“浪里白条”。 前一句描写了读书的神态，孩子是坐在街头读书，书就放在膝盖上，他（她）似乎很懂得爱 护书，翻页时动作是轻轻的。肯定是书中的故事有趣，所以他（她）情不自禁地微笑着。后 一句点明了他看的是《水浒传》，但主要说他看书看得入迷了，只想着“黑旋风”水战“浪 里白条”的事，对时间的悄然流逝一点也没有注意到。 二、对词语的理解 汲取：吸取。 喧闹：喧哗热闹。 水葫芦：多年生水生草本植物，叶直立，卵形或圆形，叶柄中部以下膨大，花呈漏斗状，蓝 紫色。诗中的水葫芦加上了引号，不是指真正的水葫芦，而是指水性极好的孩子，与我们通 常说的“旱鸭子”是相对的