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五、完善形式,选择恰当文体(选“体”) 告诉人们哪些该忘,哪些不该忘,或哪些该忘而 没忘,哪些不该忘而忘了,从而揭示其中蕴含的人 生哲理; 或写成小小说,截取生活的横断面,在对主人公 的忘与不忘的刻画中,针砭现实,此外还可以通过 日记、书信、戏剧、寓言等形式来表达。等到思路 打开了,要从内容出发,运用关系联想,结合自己 的特长,寻求内容与形式结合的最佳文体。五、完善形式,选择恰当文体(选“体”) 告诉人们哪些该忘,哪些不该忘,或哪些该忘而 没忘,哪些不该忘而忘了,从而揭示其中蕴含的人 生哲理; 或写成小小说,截取生活的横断面,在对主人公 的忘与不忘的刻画中,针砭现实,此外还可以通过 日记、书信、戏剧、寓言等形式来表达。等到思路 打开了,要从内容出发,运用关系联想,结合自己 的特长,寻求内容与形式结合的最佳文体
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