(一)目的与要求 1.教学目的：本章的教学目的在于通过本章课程的学习，使学生理解 触发器工作的基本原理及输入输出关系。掌握触发器的分类、特性 方程及输出波形的画法：熟悉不同类型（功能和触发方式）触发器 的特点，理解其不同的工作方式，能够熟练对门电路组成的触发器 进行逻辑分析，写出真值表，画出输出波形。对各种R-S触发器能 够分析其不确定状态的条件。 2.教学要求：详细讲解各触发器电路的工作原理，帮助学生掌握分析 方法，结合实验使学生能够熟悉触发器及其电路的工作特点，各个 输入端和控制端的不同特性。通过讲解例题和布置习题练习使学生 巩固所学知识。 (二)教学内容 第一节概述 1.主要内容：触发器的主要功能和特点：描述触发器及其电路的主要 工具和方法。按照逻辑功能和触发方式的不同，触发器不同的分类 结果 2.基本概念和知识点：触发器：触发器的存储功能：触发方式。 3.问题与应用（能力要求）：理解触发器的主要功能和特点：了解描述 触发器及其电路的主要工具和方法。了解不同分类的触发器。 第二节基本RS触发器 1.主要内容：由与非门组成的基本RS触发器；由或非门组成的基本RS 触发器。 2.基本概念和知识点：基本RS触发器的电路组成：逻辑功能：特性表： 特性方程：约束条件：不定状态。 3.问题与应用（能力要求）：熟悉基本S触发器的电路组成：深刻理 解基本RS触发器逻辑功能和特性表：熟练掌握基本RS触发器的特 性方程：理解基本S触发器的约束条件：能够独立分析其它门电路 组成的基本RS触发器电路的功能和特性。 第三节同步触发器 1.主要内容：同步S触发器：同步D触发器：同步JK触发器：同步 触发器的空翻。 2.基本概念和知识点：同步S触发器：同步D触发器：同步K触发 器：同步触发器的空翻。 3.问题与应用（能力要求）：深刻理解同步S触发器、同步D触发器 和同步JK触发器的电路原理：熟练掌握各个同步触发器的特性方程： 理解其触发条件及实现机理：理解同步触发器空翻产生的原因。（一）目的与要求 1．教学目的：本章的教学目的在于通过本章课程的学习，使学生理解 触发器工作的基本原理及输入输出关系。掌握触发器的分类、特性 方程及输出波形的画法；熟悉不同类型（功能和触发方式）触发器 的特点，理解其不同的工作方式，能够熟练对门电路组成的触发器 进行逻辑分析，写出真值表，画出输出波形。对各种 R-S 触发器能 够分析其不确定状态的条件。 2．教学要求：详细讲解各触发器电路的工作原理，帮助学生掌握分析 方法，结合实验使学生能够熟悉触发器及其电路的工作特点，各个 输入端和控制端的不同特性。通过讲解例题和布置习题练习使学生 巩固所学知识。 （二）教学内容 第一节 概述 1．主要内容：触发器的主要功能和特点；描述触发器及其电路的主要 工具和方法。按照逻辑功能和触发方式的不同，触发器不同的分类 结果。 2．基本概念和知识点：触发器；触发器的存储功能；触发方式。 3．问题与应用（能力要求）：理解触发器的主要功能和特点；了解描述 触发器及其电路的主要工具和方法。了解不同分类的触发器。 .第二节 基本 RS 触发器 1．主要内容：由与非门组成的基本 RS 触发器；由或非门组成的基本 RS 触发器。 2．基本概念和知识点：基本 RS 触发器的电路组成；逻辑功能；特性表； 特性方程；约束条件；不定状态。 3．问题与应用（能力要求）：熟悉基本 RS 触发器的电路组成；深刻理 解基本 RS 触发器逻辑功能和特性表；熟练掌握基本 RS 触发器的特 性方程；理解基本 RS 触发器的约束条件；能够独立分析其它门电路 组成的基本 RS 触发器电路的功能和特性。 .第三节 同步触发器 1．主要内容：同步 RS 触发器；同步 D 触发器；同步 JK 触发器；同步 触发器的空翻。 2．基本概念和知识点：同步 RS 触发器；同步 D 触发器；同步 JK 触发 器；同步触发器的空翻。 3．问题与应用（能力要求）：深刻理解同步 RS 触发器、同步 D 触发器 和同步JK触发器的电路原理；熟练掌握各个同步触发器的特性方程； 理解其触发条件及实现机理；理解同步触发器空翻产生的原因