4*把铁路修到拉萨去 4*把铁路修到拉萨去 年月日 年月日 、补充下列短语 补充下列短语 )的黄山( )的面目( )的青藏高原 )的黄山( )的面目( )的青藏高原 的冰渣子( )的难题( )的建设者 )的冰渣子( )的难题()的建设者 )的空气( )的长龙( )的露珠 的空气( )的长龙( )的露珠 的风火山 的风火山 二、下面的句子运用了哪些修辞方法,请把答案写在括号里 二、下面的句子运用了哪些修辞方法,请把答案写在括号里 火山,这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头() 、风火山,这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头() 2、海底是否没有一点声音呢?不是的,海底的动物常常在窃窃私语。2、海底是否没有一点声音呢?不是的,海底的动物常常在窃窃私语。 3、地窖里一向干燥得很,水究竟从哪里来的?() 3、地窖里一向干燥得很,水究竟从哪里来的?() 4、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?() 4、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?() 5、我们怎会忘记老师对我们六年辛勤的培育?() 5、我们怎会忘记老师对我们六年辛勤的培育?() 三、阅读短文,回答问题 三、阅读短文,回答问题 随着一声(令今)下,阵阵(暴爆)破声响(砌彻)雪域髙随着一声(令今)下,阵阵(暴爆)破声响(砌彻)雪域髙 原,风火山(遂隧)道开凿了。一条长长的“铁龙”,从柴达木盆地原,风火山(遂隧)道开凿了。一条长长的“铁龙”,从柴达木盆地 深处的工业新城格尔木赴,(跨挎)过巍(饿峨)的昆仑山,将通深处的工业新城格尔木赴,(跨挎)过巍(饿峨)的昆仑山,将通 过这里,穿越“世界屋脊”青藏髙原,到达雪域圣城——拉萨。这就是过这里,穿越“世界屋脊”青藏髙原,到达雪域圣城—一拉萨。这就是 西部大开发的标志性工程青藏髙原铁路,这就是造福广大人民的青藏铁西部大开发的标志性工程青藏髙原铁路,这就是造福广大人民的青藏铁 路 路 1、用“/”把括号里不恰当的字划掉。 1、用“/”把括号里不恰当的字划掉。 3、用“”画出文中的一个比喻句。 画出文中的一个比喻句。 3、文中破折号的作用是什么 3、文中破折号的作用是什么? 4、“世界屋脊”是什么意思? 4、“世界屋脊”是什么意思? 5、这段话主要写了什么内容? 5、这段话主要写了什么内容?4*把铁路修到拉萨去 年 月 日 一、补充下列短语 （ ）的黄山（ ）的面目（ ）的青藏高原 （ ）的冰渣子（ ）的难题（ ）的建设者 （ ）的空气 （ ）的长龙 （ ）的露珠 （ ）的风火山 二、下面的句子运用了哪些修辞方法，请把答案写在括号里 １、风火山，这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头（ ） ２、海底是否没有一点声音呢？不是的，海底的动物常常在窃窃私语。 （ ） ３、地窖里一向干燥得很，水究竟从哪里来的？ （ ） ４、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（ ） ５、我们怎会忘记老师对我们六年辛勤的培育？（ ） 三、阅读短文，回答问题 随着一声（令 今）下，阵阵（暴 爆）破声响（砌 彻）雪域高 原，风火山（遂 隧）道开凿了。一条长长的“铁龙”，从柴达木盆地 深处的工业新城格尔木赴，（跨 挎）过巍（饿 峨）的昆仑山，将通 过这里，穿越“世界屋脊”青藏高原，到达雪域圣城──拉萨。这就是 西部大开发的标志性工程青藏高原铁路，这就是造福广大人民的青藏铁 路。 １、用“／”把括号里不恰当的字划掉。 ３、用“____”画出文中的一个比喻句。 3、文中破折号的作用是什么？ 4、“世界屋脊”是什么意思？ 5、这段话主要写了什么内容？ 4*把铁路修到拉萨去 年 月 日 一、补充下列短语 （ ）的黄山（ ）的面目（ ）的青藏高原 （ ）的冰渣子（ ）的难题（ ）的建设者 （ ）的空气 （ ）的长龙 （ ）的露珠 （ ）的风火山 二、下面的句子运用了哪些修辞方法，请把答案写在括号里 １、风火山，这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头（ ） ２、海底是否没有一点声音呢？不是的，海底的动物常常在窃窃私语。 （ ） ３、地窖里一向干燥得很，水究竟从哪里来的？ （ ） ４、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（ ） ５、我们怎会忘记老师对我们六年辛勤的培育？（ ） 三、阅读短文，回答问题 随着一声（令 今）下，阵阵（暴 爆）破声响（砌 彻）雪域高 原，风火山（遂 隧）道开凿了。一条长长的“铁龙”，从柴达木盆地 深处的工业新城格尔木赴，（跨 挎）过巍（饿 峨）的昆仑山，将通 过这里，穿越“世界屋脊”青藏高原，到达雪域圣城──拉萨。这就是 西部大开发的标志性工程青藏高原铁路，这就是造福广大人民的青藏铁 路。 １、用“／”把括号里不恰当的字划掉。 ３、用“____”画出文中的一个比喻句。 3、文中破折号的作用是什么？ 4、“世界屋脊”是什么意思？ 5、这段话主要写了什么内容？