理论教学进程表 授课 学时 教学模式 支撑 周次 散学主题 敦师 数 教学内容（重点、难点、课程思政融入点） (线上/混合 教学方法 作业安 排 课程 式/线下) 目标 物理化学学科绪论：气体的pT性质 重点：物理化学学科概述、理想气体状态方程 绪论 优学院视频 郭兵 难点：理想气体状态方程 目标 2 气体的pVT性质 混合式 资源：课堂 1.3/7 课程思政融入点：讲述中国物理化学家对物理化学学科 发展的突出贡献，提升学生的民族自豪感，激励学生为 讲授与讨论 民族伟大复兴而努力 1 热力学第一定律基本概念 重点：热力学第一定律：状态函数：体积功计算 优学院视频 目标 热力学第一定律 郭兵 难点：状态函数法及其应用 2 混合式 资源：课堂 2.3/5 课程思政融入点：第一类永动机违背热力学第一定律， 是不可能成功的，引导学生在追求真理的路上保持实事 讲授与讨论 求是的精神，不要做违背自然规律的事 摩尔热容：相变焓： 优学院视频 目标 2 热力学第一定律 郭兵 4 重点：相变焓 混合式 资源：课堂 2.11/26 难点：利用摩尔热容计算AU和△H 讲授与讨论 化学反应焓：可逆体积功 重点：标准摩尔反应焓和可逆体积功的计算 优学院视频 目标 3 热力学第一定律 郭兵 4 混合式 资源：课堂 2.28/38 难点：标准摩尔生成焓、标准摩尔燃烧焓、标准摩尔反 应焓的区别与联系 讲授与讨论 33 理论教学进程表 周次 教学主题 授课 教师 学时 数 教学内容（重点、难点、课程思政融入点） 教学模式 (线上/混合 式/线下) 教学方法 作业安 排 支撑 课程 目标 1 绪论 气体的 pVT 性质 郭兵 2 物理化学学科绪论；气体的 pVT 性质 重点：物理化学学科概述、理想气体状态方程 难点：理想气体状态方程 课程思政融入点：讲述中国物理化学家对物理化学学科 发展的突出贡献，提升学生的民族自豪感，激励学生为 民族伟大复兴而努力 混合式 优学院视频 资源；课堂 讲授与讨论 1.3/7 目标 一 热力学第一定律 郭兵 2 热力学第一定律基本概念 重点：热力学第一定律；状态函数；体积功计算 难点：状态函数法及其应用 课程思政融入点：第一类永动机违背热力学第一定律， 是不可能成功的，引导学生在追求真理的路上保持实事 求是的精神，不要做违背自然规律的事 混合式 优学院视频 资源；课堂 讲授与讨论 2.3/5 目标 一 2 热力学第一定律 郭兵 4 摩尔热容；相变焓； 重点：相变焓 难点：利用摩尔热容计算U 和H 混合式 优学院视频 资源；课堂 讲授与讨论 2.11/26 目标 一 3 热力学第一定律 郭兵 4 化学反应焓；可逆体积功 重点：标准摩尔反应焓和可逆体积功的计算 难点：标准摩尔生成焓、标准摩尔燃烧焓、标准摩尔反 应焓的区别与联系 混合式 优学院视频 资源；课堂 讲授与讨论 2.28/38 目标 一