课程思政教学设计书 开课单位 生物医学工程学院 系、教研室 信息技术系 课程名称 软件工程综合实验 课程负责人 杨谊 课程总学时 际 授课专业 生物医学工程专业 对应章节和 软件工程综合实验：实验设计要求 授课教师 杨谊 内容 思政内容 案例穿插式、隐 科学精神和职业发展 性渗透式、讨论讲授时长 10 类型 融入方式 辨析式 钟 【专业理论知识】 极下料>门度版 兰恩总品恩 课程思政 案例4 软件设计 软件设计是一个创造性的过程，对一些设计者来说需要一定的资质，而最后 设计通常都是由一些初步设计演变而来的。从书本上学不会设计，只能经过实 践，通过对实际系统的研究和实践才能学会。对于高效的软件工程综合实验，良 好的设计是关键，一个设计得好的软件系统应该是可直接实现和易于维护、易懂 和可靠的。设计得不好的系统，尽管可以工作，但很可能维护起来费用昂贵、测 试困难和不可靠，因此，设计阶段是软件开发过程中最重要的阶段。课程思政教学设计书 开课单位 生物医学工程学院 系、教研室 信息技术系 课程名称 软件工程综合实验 课程负责人 杨谊 课程总学时 48 授课专业 生物医学工程专业 对应章节和 内容 软件工程综合实验：实验设计要求 授课教师 杨谊 思政内容 类型 科学精神和职业发展 融入方式 案例穿插式、隐 性渗透式、讨论 辨析式 讲授时长 10 分 钟 课程思政 案例 4 【专业理论知识】 软件设计 软件设计是一个创造性的过程，对一些设计者来说需要一定的资质，而最后 设计通常都是由一些初步设计演变而来的。从书本上学不会设计，只能经过实 践，通过对实际系统的研究和实践才能学会。对于高效的软件工程综合实验，良 好的设计是关键，一个设计得好的软件系统应该是可直接实现和易于维护、易懂 和可靠的。设计得不好的系统，尽管可以工作，但很可能维护起来费用昂贵、测 试困难和不可靠，因此，设计阶段是软件开发过程中最重要的阶段