通过本实验，使学生学习三维物体的测量方法，掌握用Creaform手持式三维扫描仪测 量各种物体的方法，了解测量数据的处理方法，掌握测量数据处理软件Geomagic的使用。 3、3D打印期末考查作业综合实验 在前期建模设计的基础上，通过实验，完成学生独立设计的产品3D模型打印及后处理。 本实验是对学生一学期来本课程学习效果的检验，同时也是学生一次综合实践的过程，包括 产品的设计、建模、数据处理方法、结构工艺性评价、加工(3D打印)、装配及调试。其完 成作品的情况，将作为本课程期末考查成绩的重要组成部分。 五、建议教学进度 第一章 绪论 2学时 第二章 快速成型制造工艺 8学时 第三章 快速成型工艺的数据处理软件 4学时 第四章 逆向工程技术 6学时 第五章 快速模具制造技术 4学时 第六章 RE/RP/RT技术的集成与应用 4学时 实验环节 4学时 六、教学策略与方法 1、采用多媒体课件和传统教学相结合进行教学，阐述快速原型技术的基本原理和具体 的工艺技术，理论联系实际 2、通过案例分析，使学生能够认识到不同制造技术或制造工艺的特点、优势和不足。 3、理论教学与实验训练相结合，使学生能够在分析、研究和使用现代工具等方面，得 到培养和锻炼。 七、考核方式 平时成绩、实验成绩和期末考查成绩综合评价。 八、成绩评定方法 平时成绩占30%，包括多项内容，如出勤、课堂表现及平时作业等： 实验成绩占20%： 期末考查成绩占50%，期末考查主要指课程论文。 九、教学参考书与其他相关教学资源（如网上教学资源等） 1、王广春、赵国群，《快速成型与快速模具制造技术及其应用》（第2版），北京：机械 工业出版社，2010年8月：通过本实验，使学生学习三维物体的测量方法，掌握用 Creaform 手持式三维扫描仪测 量各种物体的方法，了解测量数据的处理方法，掌握测量数据处理软件 Geomagic 的使用。 3、3D 打印期末考查作业综合实验 在前期建模设计的基础上，通过实验，完成学生独立设计的产品 3D 模型打印及后处理。 本实验是对学生一学期来本课程学习效果的检验，同时也是学生一次综合实践的过程，包括 产品的设计、建模、数据处理方法、结构工艺性评价、加工（3D 打印）、装配及调试。其完 成作品的情况，将作为本课程期末考查成绩的重要组成部分。 五、建议教学进度 第一章 绪论 2 学时 第二章 快速成型制造工艺 8 学时 第三章 快速成型工艺的数据处理软件 4 学时 第四章 逆向工程技术 6 学时 第五章 快速模具制造技术 4 学时 第六章 RE/RP/RT 技术的集成与应用 4 学时 实验环节 4 学时 六、 教学策略与方法 1、采用多媒体课件和传统教学相结合进行教学，阐述快速原型技术的基本原理和具体 的工艺技术，理论联系实际。 2、通过案例分析，使学生能够认识到不同制造技术或制造工艺的特点、优势和不足。 3、理论教学与实验训练相结合，使学生能够在分析、研究和使用现代工具等方面，得 到培养和锻炼。 七、 考核方式 平时成绩、实验成绩和期末考查成绩综合评价。 八、 成绩评定方法 平时成绩占 30%，包括多项内容，如出勤、课堂表现及平时作业等； 实验成绩占 20%； 期末考查成绩占 50﹪，期末考查主要指课程论文。 九、教学参考书与其他相关教学资源（如网上教学资源等） 1、王广春、赵国群，《快速成型与快速模具制造技术及其应用》（第 2 版），北京：机械 工业出版社，2010 年 8 月；