本章目录 6.1一个颠覆常识的认知实例 6.2人类认知学习的生理学原理 6.3认知过程的基本规律： “认”出特征，“知”道归属 6.4大数据认知的计算机实现：以人脸识别为例 6.5教育大数据与教育大数据技术的应用定位分析 6.6本章小结本 章 目 录 6.1 一个颠覆常识的认知实例 6.2 人类认知学习的生理学原理 6.3 认知过程的基本规律： “认”出特征，“知”道归属 6.4 大数据认知的计算机实现：以人脸识别为例 6.5 教育大数据与教育大数据技术的应用定位分析 6.6 本章小结