8.当阿长买来《山海经》时,我的反应是:“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”, “这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大 的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。”真可谓又惊又喜,感激不尽 9、对《山海经》的关心就是对孩子的关心,突出了阿长善良的性格特点 10.因为这件事“别人不肯做”,谁也没有阿长那样知“我”心,谁也没有阿长那么热心 别人也“不能做”,有画的《山海经》很难找,要跑多少路,打听多少地方,谁能像阿长 这么给“我”操心费事,况且阿长不识字,居然买来了。所以说,阿长“确有伟大的神力”。 l这四本书虽然很粗拙,但却是由一个谁也想不到的人给“我”买来的,当时给了“我” 非常大的震动,让“我”产生感激和“新的敬意”。1略13天职14仁慈、宽容勇 敢、正义。15.作为医生面对患者,救死扶伤是应尽的职责:作为战士面对法西斯分子,消 灭敌人是应尽的职责。l6原句更好,“一下子”表明动作之迅猛、果敢;更能表现出海尔 曼医生对法西斯无比仇恨的思想感情。17.表明今天的“手术’与往日不同,表达出了他 视死如归的决心。18.生的心理描写只要符合人物的性格和当时的情境即可。19.(1)整齐 的样子(2)详尽(3)鲜艳美丽(4)不要说,更不用说20.B21C22C 23世外桃源、无人问津、豁然开朗等。24.(1)(他们)问起现在是什么朝代,竟然不知 道有过汉朝。(2)这个渔人为他们详细介绍了自己所听到的事,那些人都感叹惊讶不已。 25不希望外人破坏桃花源的宁静祥和。26.学生回答只要能紧扣“表达作者美好理想,反 映人民摆脱压迫、摆脱剥削的要求”并言之有理即可 三、作文评分标准参照中考评分标准。7 8．当阿长买来《山海经》时，我的反应是：“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”， “这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大 的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。”真可谓又惊又喜，感激不尽。 9、对《山海经》的关心就是对孩子的关心，突出了阿长善良的性格特点。 10．因为这件事“别人不肯做”，谁也没有阿长那样知“我”心，谁也没有阿长那么热心； 别人也“不能做”，有画的《山海经》很难找，要跑多少路，打听多少地方，谁能像阿长 这么给“我”操心费事，况且阿长不识字，居然买来了。所以说，阿长“确有伟大的神力”。 ⒒这四本书虽然很粗拙，但却是由一个谁也想不到的人给“我”买来的，当时给了“我” 非常大的震动，让“我”产生感激和“新的敬意”。⒓略 ⒔天职 ⒕仁慈、宽容 勇 敢、正义。⒖作为医生面对患者，救死扶伤是应尽的职责；作为战士面对法西斯分子，消 灭敌人是应尽的职责。⒗原句更好，“一下子”表明动作之迅猛、果敢；更能表现出海尔 曼医生对法西斯无比仇恨的思想感情。⒘表明今天的“手术’’与往日不同，表达出了他 视死如归的决心。⒙生的心理描写只要符合人物的性格和当时的情境即可。⒚（1）整齐 的样子 （2）详尽（3）鲜艳美丽 （4）不要说，更不用说 20．B 21.C 22.C 23.世外桃源、无人问津、豁然开朗等。24. ⑴ （他们）问起现在是什么朝代，竟然不知 道有过汉朝。 ⑵这个渔人为他们详细介绍了自己所听到的事，那些人都感叹惊讶不已。 25.不希望外人破坏桃花源的宁静祥和。26.学生回答只要能紧扣“表达作者美好理想，反 映人民摆脱压迫、摆脱剥削的要求”并言之有理即可 三、作文 评分标准参照中考评分标准