微生物能把地球上的全部动植物遗骸分解而被土壤吸收,是地球上的″清洁 工″。且微生物也广泛分布于地球上,也形成了一个″清洁网"。 益鸟能捕食害虫,保护这些益鸟就可以减少农药的使用,也就保护了环境. 只灰喜鹊一年可消灭1.5万条松毛虫,可保持十多亩松林不受虫害。两只大班 啄木鸟一天能消灭600多条害虫的幼虫,可以控制几十亩人工林免受蛀食树干的 害虫的危害.各种不同环境下生活着不同的鸟类,也形成了保护环境的网络。 以上事实说明,生物确实是环境的天然保护网。只要我们植树造林,栽花种 草,保护害虫的天敌,充分发挥植物和益鸟等生物在环境保护方面的作用,人类 环境就会更加美好。 8、这篇文章说明对象是什么?说明内容是什么?(2分) 9、这篇文章使用哪几种说明方法?(2分) 10、这篇文章说明顺序是什么?(2分) 11、第二段中加点的"全部"在表达上有什么作用?(2分) 12、最后一段中画线的”天敌"指上文中提到的哪一类动物?(2分) (二)、阅读《木笛》,完成12~15题。(12分) 木笛 南京乐团招考民族器乐演奏员,其中有一名木笛手 应试者人头攒动,石头城气氛热烈一一这是一个国际级乐团。它的指挥是丹 麦音乐大师,这位卡拉扬的朋友长期指挥过伦敦爱乐乐团。 招考分初试、复试和终试三轮。两轮过后,每一种乐器只留两名乐手,两名 再砍一半,二比一。 终试在艺术学院阶梯教室。 房门开处,室中探出一个头来。探身者说:“木笛。有请朱丹先生。” 声音未落,从一排腊梅盆景之间站起一个人来。修长、纤弱,一身黑色云锦 衣衫仿佛把他也紧束成一棵梅树。衣衫上的梅花,仿佛开在树枝上。走进屋门, 朱丹站定,小心谨慎地从绒套中取岀他的木笛。之后,抬起头,他看见空蒙广阔3 微生物能把地球上的全部动植物遗骸分解而被土壤吸收，是地球上的"清洁 工"。且微生物也广泛分布于地球上，也形成了一个"清洁网"。 益鸟能捕食害虫，保护这些益鸟就可以减少农药的使用，也就保护了环境. 一只灰喜鹊一年可消灭 1.5 万条松毛虫，可保持十多亩松林不受虫害。两只大班 啄木鸟一天能消灭 600 多条害虫的幼虫，可以控制几十亩人工林免受蛀食树干的 害虫的危害.各种不同环境下生活着不同的鸟类，也形成了保护环境的网络。 以上事实说明，生物确实是环境的天然保护网。只要我们植树造林，栽花种 草，保护害虫的天敌，充分发挥植物和益鸟等生物在环境保护方面的作用，人类 环境就会更加美好。 8、这篇文章说明对象是什么？说明内容是什么？（2 分） 9、这篇文章使用哪几种说明方法？（2 分） 10、这篇文章说明顺序是什么？（2 分） 11、第二段中加点的"全部"在表达上有什么作用？（2 分） 12、最后一段中画线的"天敌"指上文中提到的哪一类动物？（2 分） （二）、阅读《木笛》，完成 12~15 题。（12 分） 木 笛 南京乐团招考民族器乐演奏员，其中有一名木笛手。 应试者人头攒动，石头城气氛热烈——这是一个国际级乐团。它的指挥是丹 麦音乐大师，这位卡拉扬的朋友长期指挥过伦敦爱乐乐团。 招考分初试、复试和终试三轮。两轮过后，每一种乐器只留两名乐手，两名 再砍一半，二比一。 终试在艺术学院阶梯教室。 房门开处，室中探出一个头来。探身者说：“木笛。有请朱丹先生。” 声音未落，从一排腊梅盆景之间站起一个人来。修长、纤弱，一身黑色云锦 衣衫仿佛把他也紧束成一棵梅树。衣衫上的梅花，仿佛开在树枝上。走进屋门， 朱丹站定，小心谨慎地从绒套中取出他的木笛。之后，抬起头，他看见空蒙广阔