《农业化学》总论实验教学大纲 课程类别:专业基础课、必修 适用专业:农学、园艺专业本科 学时数:14学时 订本课程实验大纲的依据 依据2000级农业化学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和 要求而制定 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理和方法,实践中能 够灵活运用原理解决实际问题。 要求学生具有强烈的事业心和责任感,认真学好本专业,掌握实践技 能,以便将来胜任本专业工作。实验中要认真、仔细,爱护公共财务,严 格遵守课堂纪律,以保证顺利完成每次实验。 三、课程实验教学目的及学生能力标准 1.通过实验教学验证部分农业化学的基本理论,加强学生对基本概 念、基本理论的理解和掌握。 2.通过实验教学使学生掌握农业化学的基本研究方法。 3.通过实验教学培养学生的动手能力和创新能力,加强学生基本技 能的训练,培养学生运用农业化学知识和技能解决生产实践中有关问题的 能力。 四、学时分配、教学形式及实验性质 学时分配:本课程总学时为50学时,其中实验14学时(课内)。 教学形式:教学前要求学生预习实验内容,实验课上老师讲解实验的 基本目的、原理、方法及仪器的使用,并指导学生独立完成具体实验步骤 实验结束后,撰写实验报告,对实验数据进行处理,对实验结果作出分析 和解释。 五、实验成绩评定6 《农业化学》总论实验教学大纲 课程类别：专业基础课、必修 适用专业：农学、园艺专业本科 学时数：14 学时 一、 订本课程实验大纲的依据 依据 2000 级农业化学教学计划和教学大纲要求，为达到教学目的和 要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理和方法，实践中能 够灵活运用原理解决实际问题。 要求学生具有强烈的事业心和责任感，认真学好本专业，掌握实践技 能，以便将来胜任本专业工作。实验中要认真、仔细，爱护公共财务，严 格遵守课堂纪律，以保证顺利完成每次实验。 三、 课程实验教学目的及学生能力标准 1．通过实验教学验证部分农业化学的基本理论，加强学生对基本概 念、基本理论的理解和掌握。 2．通过实验教学使学生掌握农业化学的基本研究方法。 3．通过实验教学培养学生的动手能力和创新能力，加强学生基本技 能的训练，培养学生运用农业化学知识和技能解决生产实践中有关问题的 能力。 四、 学时分配、教学形式及实验性质 学时分配：本课程总学时为 50 学时，其中实验 14 学时（课内）。 教学形式：教学前要求学生预习实验内容，实验课上老师讲解实验的 基本目的、原理、方法及仪器的使用，并指导学生独立完成具体实验步骤。 实验结束后，撰写实验报告，对实验数据进行处理，对实验结果作出分析 和解释。 五、 实验成绩评定