时间方式 辅助器材 阐述 第一节课讲解 要求 45分钟) l、线条流畅,纹理清晰自然 2、轮廓饱满,整体统 3、发型持久牢固,平伏完美 4、不吹疼头皮,烧焦头发 5、掌握吹风的角度、距离、时间 20分钟示范「吹风机、梳子 教师运用男发吹风技巧,按照吹梳程序进行男发吹风操 刷子、男发公仔作。学生观摩 课间休息 第二节课讲解幻灯片5、6 2.女式 (45分钟) (1)直发类选用排骨梳九排梳或带猪鬃的圆滚梳, 2分钟 手拿梳一手拿吹风机(左右按个人习惯)从颈部分层一直向上 吹,发片的长度不超过梳子的长度,厚度不超过梳子的厚度 注意吹完一份后不要立即梳理,没有吹过的头发尽量不要碰 到已吹过的头发,吹风机随着梳子运动,送风方向与头发成 低角度。风嘴及吹风机手柄、梳子保持平行。从发根一直到 发尾。完成效果应达到表面光滑,不产生静电 18分钟示范吹风机、梳子、教师运用男发吹风技巧,按照吹梳程序进行女发直发吹 刷子、女发直发风操作。学生观摩 公仔头 5分钟讲解 (2)卷发类(发尾翻翘)选用塑料齿的圆滚梳,配合吹 风机操作,由颈部开始逐步向上操作,头发的长度不超过梳 子的长度,厚度不超过梳子的厚度,吹风时先吹发根和发中 部分,达到光滑效果发尾部分由梳子向里卷一圈半,注意梳 子,风嘴与地面平行,主要固定梳子上面及下面两点 (3)吹完一份后不要去梳理,继续下一份,待全头吹完 后再把所有的头发汇聚在一起吹风,以连接头发,最后梳理 成型。 要求 l、线条流畅,纹理清晰自然 2、轮廓饱满,整体统一 3、发型持久牢固,平伏完美 4、不吹疼头皮,烧焦头发 5、掌握吹风的角度、距离、时间 20分钟示范吹风机、梳子、 教师运用男发吹风技巧,按照吹梳程序进行女发卷发吹 刷子、女发卷发风操作。学生观雕 公仔头时间 方式 辅助器材 阐 述 第一节课 （45分钟） 20 分钟 第二节课 （45分钟） 2 分钟 18 分钟 5 分钟 20 分钟 讲解 示范 讲解 示范 讲解 示范 吹风机、梳子、 刷子、男发公仔 头 幻灯片 5、6 吹风机、梳子、 刷子、女发直发 公仔头 吹风机、梳子、 刷子、女发卷发 公仔头 要求 1、线条流畅，纹理清晰自然 2、轮廓饱满，整体统一 3、发型持久牢固，平伏完美 4、不吹疼头皮，烧焦头发 5、掌握吹风的角度、距离、时间 教师运用男发吹风技巧，按照吹梳程序进行男发吹风操 作。学生观摩。 课 间 休 息 2．女式 （1）直发类 选用排骨梳九排梳或带猪鬃的圆滚梳，一 手拿梳一手拿吹风机(左右按个人习惯)从颈部分层一直向上 吹，发片的长度不超过梳子的长度，厚度不超过梳子的厚度， 注意吹完一份后不要立即梳理，没有吹过的头发尽量不要碰 到已吹过的头发，吹风机随着梳子运动，送风方向与头发成 低角度。风嘴及吹风机手柄、梳子保持平行。从发根一直到 发尾。 完成效果应达到表面光滑，不产生静电。 教师运用男发吹风技巧，按照吹梳程序进行女发直发吹 风操作。学生观摩。 （2）卷发类(发尾翻翘) 选用塑料齿的圆滚梳，配合吹 风机操作，由颈部开始逐步向上操作，头发的长度不超过梳 子的长度，厚度不超过梳子的厚度，吹风时先吹发根和发中 部分，达到光滑效果发尾部分由梳子向里卷一圈半，注意梳 子，风嘴与地面平行，主要固定梳子上面及下面两点。 （3）吹完一份后不要去梳理，继续下一份，待全头吹完 后再把所有的头发汇聚在一起吹风，以连接头发，最后梳理 成型。 要求： 1、线条流畅，纹理清晰自然 2、轮廓饱满，整体统一 3、发型持久牢固，平伏完美 4、不吹疼头皮，烧焦头发 5、掌握吹风的角度、距离、时间 教师运用男发吹风技巧，按照吹梳程序进行女发卷发吹 风操作。学生观摩