7“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。”“不料”一词用得好不 好?为什么?(2分) 二)(11分) 中原我军解放南阳 (新华社郑州1948年11月5日电)①在人民解放军伟大的胜利的攻势下,南阳守敌王凌 云于四日下午弃城南逃,我军当即占领南阳。②南阳为古宛县,三国时曹操与张绣曾于此城发 生争夺战。后汉光武帝刘秀,曾于此地起兵,发动反对王莽王朝的战争,创立了后汉王朝。③ 民间所传二十八宿,即刘秀的二十八个主要干部,多是出生于南阳一带。④在过去一年中,蒋 介石极重视南阳,曾于此设立所谓绥靖区,以王凌云为司令官,企图阻遏人民解放军向南发展 的道路。⑤上月,白崇禧使用黄维兵团三个军的力量,经营整月,企图打通信阳、南阳间的运 输道路,但始终未能达到目的 8.《中原我军解放南阳》是这则新闻的 ,与《人民解放军百万大军横渡长江》 相比,两题都交代了人物、 《人民解放军百万大军横渡 长江》还说明了 体现 了 两题都体现的语言特 。(每空0.5分,共3分) 9.电头交代了哪些内容?电头的价值是什么?(2分) 10.用 画出文中导语部分,它的作用是什么?(2分) 11.用波浪线划出文中属于插叙的内容是,说说插叙的作用是什么?(2分) 12“我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。不仅生了根,而且枝叶茂盛 了。”这些词语内涵分别是什么?体现语言特点是什么?(2分) (三)(9分) 这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她,又好像是抱怨,一路上多么紧张,也 没怎么样。谁知到了这里,反倒……一声一声像连珠箭,射穿老头子的心。。他没法解释:大 江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成?自己没儿没女,这两个孩子多么叫人 喜爱!自己平日夸下口,这一次带着挂花的人进去,怎么张嘴说话?这老脸呀!他叫着大菱说: “他们打 老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。 他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在 迎风飘撒。7“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。”“不料”一词用得好不 好？为什么？（2 分） （二）（11 分） 中原我军解放南阳 （新华社郑州 1948 年 11 月 5 日电）①在人民解放军伟大的胜利的攻势下，南阳守敌王凌 云于四日下午弃城南逃，我军当即占领南阳。②南阳为古宛县，三国时曹操与张绣曾于此城发 生争夺战。后汉光武帝刘秀，曾于此地起兵，发动反对王莽王朝的战争，创立了后汉王朝。③ 民间所传二十八宿，即刘秀的二十八个主要干部，多是出生于南阳一带。④在过去一年中，蒋 介石极重视南阳，曾于此设立所谓绥靖区，以王凌云为司令官，企图阻遏人民解放军向南发展 的道路。⑤上月，白崇禧使用黄维兵团三个军的力量，经营整月，企图打通信阳、南阳间的运 输道路，但始终未能达到目的。…… 8.《中原我军解放南阳》是这则新闻的 ，与《人民解放军百万大军横渡长江》 相比，两题都交代了人物、 、 ，《人民解放军百万大军横渡 长江》还说明了 ，体现 了 。两题都体现的语言特 点： 。（每空 0.5 分，共 3 分） 9.电头交代了哪些内容？电头的价值是什么？（2 分） 10.用“ ”画出文中导语部分，它的作用是什么？（2 分） 11.用波浪线划出文中属于插叙的内容是 ，说说插叙的作用是什么？（2 分） 12“我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。不仅生了根，而且枝叶茂盛 了。”这些词语内涵分别是什么？体现语言特点是什么？（2 分） （三）(9 分) 这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张，也 没怎么样。谁知到了这里，反倒……一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。。他没法解释：大 江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成？自己没儿没女，这两个孩子多么叫人 喜爱！自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？这老脸呀！他叫着大菱说： “他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血！” …… 老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。 他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在 迎风飘撒