徐州工程学院教案纸 前 言 课程介绍: 随着 Internet的不断普及,网络上的站点越来越多,内容也越来越 丰富,由此带来的是网页设计与制作的工作量空前加大,涉及的技术也越 来越复杂。在课程设计、毕业设计及将来走向工作单位,网页设计与制作 应是一项非常实用的技术。目前人们已不满足于通过wW浏览器在网上查 询和浏览信息,开始试着设计自己的Web主页。特别是最近,在网上发布 商品信息、介绍企业、用户调查、网上购物等需求越来越多,掌握Web主 页的设计方法和技巧,成为人们渴望掌握的一种技能。许多高校已开设网 页设计技术课程,有些企业也将网页设计技能作为招聘计算机人才的基本 条件之一。本教材主要介绍使用HM(源代码)设计Web主页的基本方法 和技术。 目前,网页的开发工具和技术很多,本书作为高职高专教材,全面介 绍网页设计的基本知识、基本方法和设计技巧,并介绍两种流行设计工具 软件。教材分为6章。第1章介绍网页设计基础:第2章和第3章介绍 HTML4.0的常用标记、基本主页及高级主页的设计方法和技巧:第4章介 绍如何使用 JavaScript设计交互、动态主页:第5章介绍 Dreamweaver MX的基本知识、基本操作,以及使用 Dreamweaver mX设计主页的方法和 技巧:第6章介绍目前新版本的 FrontPage2002的基本知识、基本操作 以及使用 FrontPage2002设计主页的方法和技巧。每章都以实例介绍并配 有上机练习题,使得同学们能做到边学边用,掌握设计方法,创建自己的 主页 本课程具有极强的实践性,除掌握必要的基本概念及语法规则外,重 要的是实践。一定要自己动手设计与制作网页、编写程序、上机操作,这 是学好本课程最为有效的途径。 教学要求 1.教学一一按照教学大纲和教学进度表的要求进行,总学时为34学 (上机16学时),4学时/周。各章节课时分配见教学大纲。教学形式有 课堂教学、上机实践、习题课和晩自习辅导答疑。教学效果:采用测评的 方式 2.上机——根据教学进度和相应的上课时间,由学院电教室统一安 排。要求上机前做好相应的准备(预习、作业、实验内容),上机时完成布 置的上机内容,不做与本课程无关的内容,上机完成后交实验报告。服从 电教人员的管理。 3.习题课一一根据教学进度并且在多数同学做了相应章节的习题,批 改了部分作业后插入习题课。要求定时收交、批改作业1 徐 州 工 程 学 院 教 案 纸 前 言 课程介绍： 随着 Internet 的不断普及，网络上的站点越来越多，内容也越来越 丰富，由此带来的是网页设计与制作的工作量空前加大，涉及的技术也越 来越复杂。在课程设计、毕业设计及将来走向工作单位，网页设计与制作 应是一项非常实用的技术。目前人们已不满足于通过 WWW 浏览器在网上查 询和浏览信息，开始试着设计自己的 Web 主页。特别是最近，在网上发布 商品信息、介绍企业、用户调查、网上购物等需求越来越多，掌握 Web 主 页的设计方法和技巧，成为人们渴望掌握的一种技能。许多高校已开设网 页设计技术课程，有些企业也将网页设计技能作为招聘计算机人才的基本 条件之一。本教材主要介绍使用 HTML（源代码）设计 Web 主页的基本方法 和技术。 目前，网页的开发工具和技术很多，本书作为高职高专教材，全面介 绍网页设计的基本知识、基本方法和设计技巧，并介绍两种流行设计工具 软件。教材分为 6 章。第 1 章介绍网页设计基础；第 2 章和第 3 章介绍 HTML4.0 的常用标记、基本主页及高级主页的设计方法和技巧；第 4 章介 绍如何使用 JavaScript 设计交互、动态主页；第 5 章介绍 Dreamweaver MX 的基本知识、基本操作，以及使用 Dreamweaver MX 设计主页的方法和 技巧；第 6 章介绍目前新版本的 FrontPage2002 的基本知识、基本操作， 以及使用 FrontPage2002 设计主页的方法和技巧。每章都以实例介绍并配 有上机练习题，使得同学们能做到边学边用，掌握设计方法，创建自己的 主页。 本课程具有极强的实践性，除掌握必要的基本概念及语法规则外，重 要的是实践。一定要自己动手设计与制作网页、编写程序、上机操作，这 是学好本课程最为有效的途径。 教学要求： 1.教学——按照教学大纲和教学进度表的要求进行，总学时为 34 学 时（上机 16 学时），4 学时/周。各章节课时分配见教学大纲。教学形式有： 课堂教学、上机实践、习题课和晚自习辅导答疑。教学效果：采用测评的 方式。 2.上机——根据教学进度和相应的上课时间，由学院电教室统一安 排。要求上机前做好相应的准备（预习、作业、实验内容），上机时完成布 置的上机内容，不做与本课程无关的内容，上机完成后交实验报告。服从 电教人员的管理。 3.习题课——根据教学进度并且在多数同学做了相应章节的习题，批 改了部分作业后插入习题课。要求定时收交、批改作业