15、联系时代背景,为什么说闻一多先生的“说”和“做”是以生命为代价的?(4分) 16、选文第四段引用闻一多信中的话,从中可以看出闻一多先生有什么样的品格?(4 分) 17、选文中划线的句子是对闻一多先生的形象描写,有什么作用?(4分) 18、谈谈你对“他,是口的巨人。他,是行的高标”这句话的理解。(4分) 2(三)阅读下面文字,完成19—-24题。(18分) 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与 ,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物 作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也, 日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家。于男家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时 之闻。又七年,还自扬州,复到男家。问焉,曰:“泯然众人矣。 19、解释加点词语。(2分) 路世隶耕( 日扳仲永环谒于邑人( 20、下面朗读停顿不正确的是( )(3分) A、借旁近/与之 金溪民/方仲永 C、父/利其然也 D、余闻之/也久 21、翻译句子。(3分) 稍稍宾客其父,或以钱币乞之。- 5 - 15、联系时代背景，为什么说闻一多先生的“说”和“做”是以生命为代价的？（4 分） 16、选文第四段引用闻一多信中的话，从中可以看出闻一多先生有什么样的品格？（4 分） 17、选文中划线的句子是对闻一多先生的形象描写，有什么作用？（4 分） 18、谈谈你对“他，是口的巨人。他，是行的高标”这句话的理解。（4 分） （三）阅读下面文字，完成 19 ——24 题。（18 分） 金溪民方仲永，世隶．耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与 之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物 作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也， 日扳．仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家。于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时 之闻。又七年，还自扬州，复到舅家。问焉，曰：“泯然众人矣。” 19、解释加点词语。（2 分） 世隶．耕 （ ） 日扳．仲永环谒于邑人 （ ） 20、下面朗读停顿不正确的是（ ）（3 分） A、借旁近/与之 B、金溪民/方仲永 C、父/利其然也 D、余闻之/也久 21、翻译句子。（3 分） 稍稍宾客其父，或以钱币乞之