难点:寄生虫的发育过程 教学建议: 举实例讲解寄生虫的各个概念 第三章寄生虫的分类与命名 (一)教学目的 通过教学,使学生了解家畜寄生虫的分类与命名原则和方法。 (二)教学内容 1.寄生虫的分类 寄生虫的分类是为了弄清各种寄生虫的亲缘关系,以及它在分类系统中的位 置 寄生虫的分类方法是不断变化的。 2.寄生虫的命名 寄生虫的命名与动物、植物一样均采用林奈的双名制命名法。 (三)教学要求 1.了解寄生虫的分类与命名原则。 (四)重点、难点及教学建议 重点:寄生虫和寄生虫病的命名方法。 难点:寄生虫的命名方法。 教学建议: 举例说明。 第四章寄生虫病的流行与危害 (一)教学目的 通过教学,使学生了解家畜寄生虫病流行病学的研究内容,了解寄生虫病对 家畜所造成的危害;掌握家畜寄生虫病的传播途径。 (二)教学内容 1.寄生虫病的流行 (1)寄生虫病流行病学的概念 (2)寄生虫病的感染来源 (3)寄生虫的传播途径难点：寄生虫的发育过程。 教学建议： 1．举实例讲解寄 生虫 的 各个 概念 。 第三章 寄生虫的分类与 命名 （一）教学目的 通过教学，使学生 了 解家 畜寄 生 虫的 分 类与 命 名原 则 和方 法 。 （二）教学内容 1．寄生虫的分类 寄 生虫 的 分 类是 为 了 弄清 各 种 寄生 虫 的 亲缘 关 系 ，以 及 它 在分 类 系 统中 的 位 置。 寄生虫的分类方 法是 不断 变 化的 。 2．寄生虫的命名 寄生虫的命名与 动物 、植 物 一样 均 采用 林 奈的 双 名制 命 名法 。 （三）教学要求 1．了解寄生虫的 分类 与 命名 原则 。 （四）重点、难点及教学建议 重点：寄生虫和寄生虫病的命名方法。 难点：寄生虫的命名方法。 教学建议： 1．举例说明。 第四章 寄生虫病的流行 与危 害 （一）教学目的 通 过教 学 ， 使学 生 了 解家 畜 寄 生虫 病 流 行病 学 的 研究 内 容 ，了 解 寄 生虫 病 对 家畜所造成的危害；掌握家畜寄生虫病的传播途径。 （二）教学内容 1．寄生虫病的流 行 （1）寄生虫病流 行病 学 的概 念 （2）寄生虫病的 感染 来 源 （3）寄生虫的传 播途 径