三、课程内容 (一)课程内容与课程目标的关系 表2课程内容与课程目标的关系 教学方法 支排的课目标 学时安排 Lesson 1 On Being Your Own Engineer 讲授法 课程目标1、2 3 Lesson 2 Pei leoh Ming 讲投法 课程日标1、2 4 Lesson3 Components of A Building 讲校法 课程日标1、2 Lesson 4 Tall Buildings 讲拎法 课柱目标1、2 3 Lesson5 Environmental Engineering 讲授法 课程目标1、2 2 Lesson6 Bridge 讲校法 课柱日标1、2 Lesson 7 Bridge Design and Construction 讲拎法 课程目标1、2 3 Lesson 8 Dam 讲投法 课程目标1、2 讲校法 课程日标1、2 2 Lesson 10 How Tunnels Are Built 讲授法 课柱目标1、2 2 Lesson 11 Soil Mechanics 讲按法 课程目标1、2 讲授法 课程日标1、2 Lesson 13 Structural Design 讲投法 课柱目标1、2 2 合计 36学时 (二)具体内容 Lesson 1 On Being Your Own Engineer 【学习目标】 1了解：土木工程的范围： 2掌握：文章中出现的常用专业词汇： 3.熟练掌握：文章中出现的常用专业词组。 【学习内容】 1如何学习土木工程课程，如何成为合格土木工程师，了解Bek的学术的背景。 【学习重点】： 1专业词汇，关键语法，复杂复合句的理解与翻译。 【学习难点】 1复杂复合句的理解与翻译。 -2 ——2—— 三、课程内容 （一）课程内容与课程目标的关系 表2 课程内容与课程目标的关系 课程内容 教学方法 支撑的课程目标 学时安排 Lesson 1 On Being Your Own Engineer 讲授法 课程目标 1、2 3 Lesson 2 Pei Ieoh Ming 讲授法 课程目标 1、2 4 Lesson 3 Components of A Building 讲授法 课程目标 1、2 3 Lesson 4 Tall Buildings 讲授法 课程目标 1、2 3 Lesson 5 Environmental Engineering 讲授法 课程目标 1、2 2 Lesson 6 Bridge 讲授法 课程目标 1、2 3 Lesson 7 Bridge Design and Construction 讲授法 课程目标 1、2 3 Lesson 8 Dam 讲授法 课程目标 1、2 2 Lesson 9 Underground Space Utilization 讲授法 课程目标 1、2 2 Lesson 10 How Tunnels Are Built 讲授法 课程目标 1、2 2 Lesson 11 Soil Mechanics 讲授法 课程目标 1、2 3 Lesson 12 Prestressed Concrete Pioneer T. Y. Lin Named Cal’s Alumnus of Year 讲授法 课程目标 1、2 4 Lesson 13 Structural Design 讲授法 课程目标 1、2 2 合计 36 学时 （二）具体内容 Lesson 1 On Being Your Own Engineer 【学习目标】 1.了解：土木工程的范围； 2.掌握：文章中出现的常用专业词汇； 3.熟练掌握：文章中出现的常用专业词组。 【学习内容】 1.如何学习土木工程课程，如何成为合格土木工程师，了解 Beck 的学术的背景。 【学习重点】. 1.专业词汇，关键语法，复杂复合句的理解与翻译。 【学习难点】 1.复杂复合句的理解与翻译