[开场白] [正式讲授 回顾.复习《基础会计》课程所学的主要知识 1.提问学生对会计的认识 即:学习了一个学期,你认为作为一名会计人员具体应做那些事情?)此处向同 学们演示凭证.帐薄和报表.并讲述”会计核算的基本程序 2.学习《基础会计》应掌握的”三基”知识. 1〉基本理论 如:会计的概念.基本理论.基本前提.一般原则等. 〈2〉基础知识 如:会计要素.会计科目和帐户.会计分录会计凭证.帐薄及报表 此处提问会计分录的编法(出简单业务题提问).并由提问给同学们归纳出”编会计分 录的一般步骤”.(具体有5步) 〈3〉基本技能 填凭证→登帐薄→编报表. 二.给同学们发一份凭证〈自己想办法做的〉一记帐凭证后附有原始凭证的;对其进行说明并 提要求 1.说明:此业务的会计主体 此会计主体生产的产品类别及购买的材料类型 2.要求(提问):分析原始凭证中的经济业务.将记帐凭证填完整 三.由会计要素的知识引出《财务会计》章节的安排并说明其学习重点学习方法及学习要 四.课堂小结及布置作业 1.课堂小结:本次课主要复习.巩固了《基础会计》中的主要内容.并说明了《基础会 计》与《财务会计》学习的不同之处 2.作业布置:〈1〉将凭证填正确.弄明白. 〈2〉预习《财务会计》第一章[开场白] [正式讲授] 一. 回顾.复习《基础会计》课程所学的主要知识. 1. 提问学生对会计的认识. (即:学习了一个学期,你认为作为一名会计人员具体应做那些事情?)此处向同 学们演示凭证.帐薄和报表.并讲述”会计核算的基本程序”. 2. 学习《基础会计》应掌握的”三基”知识. 〈1〉 基本理论： 如:会计的概念.基本理论.基本前提.一般原则等. 〈2〉 基础知识： 如:会计要素.会计科目和帐户.会计分录.会计凭证.帐薄及报表. 此处提问会计分录的编法(出简单业务题提问).并由提问给同学们归纳出”编会计分 录的一般步骤”.(具体有 5 步) 〈3〉 基本技能： 填凭证→登帐薄→编报表. 二.给同学们发一份凭证〈自己想办法做的〉─记帐凭证后附有原始凭证的;对其进行说明并 提要求. 1.说明: 此业务的会计主体. 此会计主体生产的产品类别及购买的材料类型. 2.要求(提问):分析原始凭证中的经济业务.将记帐凭证填完整. 三.由会计要素的知识引出《财务会计》章节的安排.并说明其学习重点.学习方法及学习要 求. 四.课堂小结及布置作业. 1. 课堂小结:本次课主要复习.巩固了《基础会计》中的主要内容.并说明了《基础会 计》与《财务会计》学习的不同之处. 2．作业布置:〈1〉将凭证填正确.弄明白. 〈2〉预习《财务会计》第一章