《生物催化与生物转化》教学大纲 ( Biocatalysts and Biotransformation 一、基本信息 课程代码:1011322 学分: 总课时:32 课程性质:专业选修课 适用专业:生物工程 先修课程:物理化学、分析化学、生物化学、微生物学 二、本课程教学目的和任务 生物催化与生物转化是指利用酶或有机体作为催化剂实现化学转化的过程,它为工业 农业、环境保护、食品工业以及精细化工等产业的发展提供了前所未有的动力。通过本课程 的学习,使学生掌握生物催化与生物转化的基本理论和基本方法并且熟悉其在各个领域的重 要应用。 、教学方法与手段 课堂教学及多媒体教学相结合,要求学生能够根据本课程的知识进行“读、写、议”, 学生自行选择题目,写一篇4000左右的论文,并进行讨论。 四、教学内容及要求 第一章概论 要求掌握微生物的多样性和微生物资源的开拓,改进培养方法和寻找新类型微生物及其 产物,生境中微生物基因组DNA的开拓,熟悉生物催化与生物转化的发展与趋向重点内容: 改进培养方法和寻找新类型微生物。 难点内容:生境中微生物基因组DNA的开拓。 第二章生物转化操作与转化反应类型 要求掌握生物转化的一般操作,生物催化剂的种类及其特点,生物转化的类型,生物转 化的应用。 重点内容:生物转化的类型。 难点内容:生物转化的应用。 第三章胆固醇合成抑制药物的生物转化 要求掌握胆固醇合成抑制剂的作用机制,常见的胆固醇合成抑制剂,4种胆固醇合成抑 制剂的合成途径。 http:/spxy.zjgsu.edu.cnhttp://spxy.zjgsu.edu.cn 《生物催化与生物转化》教学大纲 （Biocatalysts and Biotransformation） 一、基本信息 课程代码：1011322 学 分：2 总 课 时: 32 课程性质: 专业选修课 适用专业：生物工程 先修课程：物理化学、分析化学、生物化学、微生物学 二、本课程教学目的和任务 生物催化与生物转化是指利用酶或有机体作为催化剂实现化学转化的过程，它为工业、 农业、环境保护、食品工业以及精细化工等产业的发展提供了前所未有的动力。通过本课程 的学习，使学生掌握生物催化与生物转化的基本理论和基本方法并且熟悉其在各个领域的重 要应用。 三、教学方法与手段 课堂教学及多媒体教学相结合，要求学生能够根据本课程的知识进行“读、写、议”， 学生自行选择题目，写一篇 4000 左右的论文，并进行讨论。 四、教学内容及要求 第一章 概论 要求掌握微生物的多样性和微生物资源的开拓，改进培养方法和寻找新类型微生物及其 产物，生境中微生物基因组 DNA 的开拓，熟悉生物催化与生物转化的发展与趋向重点内容： 改进培养方法和寻找新类型微生物。 难点内容：生境中微生物基因组 DNA 的开拓。 第二章 生生物转化操作与转化反应类型 要求掌握生物转化的一般操作，生物催化剂的种类及其特点，生物转化的类型，生物转 化的应用。 重点内容：生物转化的类型。 难点内容：生物转化的应用。 第三章 胆固醇合成抑制药物的生物转化 要求掌握胆固醇合成抑制剂的作用机制，常见的胆固醇合成抑制剂，4 种胆固醇合成抑 制剂的合成途径