第三章组合体 教学设计 一、教学目标： 本章在学习制图的基本知识和画法几何正投影理论的基础上，进一步研究组 合体三视图的投影特性、组合体的看图、画图、构形设计及尺寸标注的基本方法 等问题。通过本章的学习，能够熟练地学握三视图的基本规律，并自觉地运用形 体分析法和线面分析法来解决组合体的画图、看图以及尺寸标注、构形设计等问 题。 二、教学理念 ·通过实物、模型和实例，引出问题来介绍本章讲授的主要内容 ·通过现代技术和手段，演绎相关的基本概念。如用三维动画演示三视图的形 成原理：用虚拟现实技术演绎三视图的投影特性等。 ·通过启发和讨论，举一反三，探究解决问题和方法。如通过课堂互动、多媒 体技术等，揭示问题的实质和提供解决问题的途径。 ·在解决本章问题的基础上，提出新的问题和方法。如提出在新技术快速发展 环境下组合体表达的新 三、教案（课件）设计 ●问题的提出：由机器设备中常见的零件结构引出组合体的概念，由产品的设 计与制造过程引出视图与三视图的概念，进而展开组合体的读图、画图、标 注以及构型相关理论和方法的讨论和学习。 ·理论应用：在前面有关立体投影理论以及组合体相关概念的基础上，通过例 题对“问题的引出”进行分析和讲解，同时强调与之相关的国家标准的规范 性。 ·理论探索：在组合体表达的现有理论的基础上，尝试讨论在现代技术快速发 展的环境下，组合体表达的新的理论和方法：如计算机三维视觉及三维尺寸 的表达等。 四、教学资源利用 第三章 组合体 教学设计 一、教学目标： 本章在学习制图的基本知识和画法几何正投影理论的基础上，进一步研究组 合体三视图的投影特性、组合体的看图、画图、构形设计及尺寸标注的基本方法 等问题。通过本章的学习，能够熟练地掌握三视图的基本规律，并自觉地运用形 体分析法和线面分析法来解决组合体的画图、看图以及尺寸标注、构形设计等问 题。 二、教学理念 ⚫ 通过实物、模型和实例，引出问题来介绍本章讲授的主要内容。 ⚫ 通过现代技术和手段，演绎相关的基本概念。如用三维动画演示三视图的形 成原理；用虚拟现实技术演绎三视图的投影特性等。 ⚫ 通过启发和讨论，举一反三，探究解决问题和方法。如通过课堂互动、多媒 体技术等，揭示问题的实质和提供解决问题的途径。 ⚫ 在解决本章问题的基础上，提出新的问题和方法。如提出在新技术快速发展 环境下组合体表达的新 三、教案（课件）设计 ⚫ 问题的提出：由机器设备中常见的零件结构引出组合体的概念，由产品的设 计与制造过程引出视图与三视图的概念，进而展开组合体的读图、画图、标 注以及构型相关理论和方法的讨论和学习。 ⚫ 理论应用：在前面有关立体投影理论以及组合体相关概念的基础上，通过例 题对“问题的引出”进行分析和讲解，同时强调与之相关的国家标准的规范 性。 ⚫ 理论探索：在组合体表达的现有理论的基础上，尝试讨论在现代技术快速发 展的环境下，组合体表达的新的理论和方法；如计算机三维视觉及三维尺寸 的表达等。 四、教学资源利用