教学课题 课型|草地培育学 第四章放牧地的合理利用 理论课 第四节划区轮牧制度 对象草业2002级 第二节放牧地的轮换 本科 第三节放牧的组织与管理 教学目的1.掌握:划区轮牧的基本原则,能够设计轮牧方案:了解更换营盘放牧。 2.熟悉:放牧地合理利用的措施、组织及管理 3.了解:牛羊的分布及其饮水与补饲,了解家畜的作息时间及放牧卫生。 教学重点,放牧地的合理利用的基本要求及划区轮牧的原则、以及方案的设计 教学难点1.划区轮牧方案的设计。 教学方法启发式 课时安排教学步骤、内容(详细内容见课件) 50分钟 划区轮牧制度 放牧地的轮换 20分钟 25分钟 放牧的组织与管理 结1.划区轮牧的原则 2.划区轮牧的实施 (5分钟)|3.放牧地轮换的意义及方法 4.放牧的组织与管理 思考题1.划区轮牧要掌提哪些原则? 2.如何实施划区轮牧? 3.放牧地的轮换有哪几种方法? 4.放牧的组织与管理包括哪些问题?教学课题 第四章 放牧地的合理利用 第四节 划区轮牧制度 第二节 放牧地的轮换 第三节 放牧的组织与管理 课型 草地培育学 理论课 对象 草业 2002 级 本科 教学目的 1.掌握：划区轮牧的基本原则，能够设计轮牧方案；了解更换营盘放牧。 2.熟悉：放牧地合理利用的措施、组织及管理。 3.了解：牛羊的分布及其饮水与补饲，了解家畜的作息时间及放牧卫生。 教学重点 1. 放牧地的合理利用的基本要求及划区轮牧的原则、以及方案的设计。 教学难点 1.划区轮牧方案的设计。 教学方法 启发式 课时安排 50 分钟 20 分钟 25 分钟 教学步骤、内容（详细内容见课件） 一．划区轮牧制度 二．放牧地的轮换 三．放牧的组织与管理 小 结 (5 分钟) 1. 划区轮牧的原则 2. 划区轮牧的实施 3. 放牧地轮换的意义及方法 4. 放牧的组织与管理 思 考 题 1.划区轮牧要掌握哪些原则？ 2.如何实施划区轮牧？ 3.放牧地的轮换有哪几种方法？ 4.放牧的组织与管理包括哪些问题？