试卷代号：2044 中央广播电视大学2011一2012学年度第二学期“开放专科”期末考试（半开卷） 教育研究方法 试题答案及评分标准 (供参考) 2012年7月 一、单选题（每题3分，共15分） 1.A 2.D 3.D 4.B 5.A 二、判断题（每题3分，共45分） 6.A 7.A 8.A 9.A 10.A 11.A 12.B 13.A 14.A 15.C 16.A 17.A 18.B 19.A 20.D 三、简答题（每小题10分，共20分） 21.个别访谈，适合于访问某个特定个体的情况，了解带有隐私性、隐蔽性和个人性的情 况，作深人的与“解剖麻省”式的研究。集体访谈，适合于了解某个群体（比如男生、特殊家庭的 学生、有某种共同爱好的学生等)的情况和想法。 22.等级相关的使用条件 (1)两列观测数据都是顺序变量数据，或其中一列数据是顺序变量数据，另一列数据是连 续变量的数据。 (2)两个连续变量的观测数据，其中有一列或两列数据的获得，主要依靠非测量方法进行 粗略评估得到。 四、实践题（共20分） 23.用加权平均数公式进行计算： xm=0.20×X0.40XX+040XX=0.2X+0.4X2+0.4X) 0.20+0.40+0.40 将平时作业成绩为X,=90分，其中测验成绩为X2=90分，期末考试成绩为X,=80分； 代人上式，则该学生的综合考评成绩为： 0.2×90+0.4×90+0.4×80=86(分) 226试卷代号 4 4 中央广播电视大学 11 2012 度第二 开放专科 末考 半开 教育研究方法试题答案及评分标准 (供参考) 2012 年7 一、单选题{每题 3分，共 5分} l. A 2. D 3. D 4. B 5. A 二、判断题{每题 3分，共 5分} 6. A 11. A 16. A 7. A 12. B 17. A 9. A 14. A 19. A 10. A 15. C 20. D 三、简答题{每小题 0分，共 0分} 1. 特定 解带有 隐 蔽性 个人性 况，作深入的与"解剖麻省"式的研究。集体访谈，适合于了解某个群体〈比如男生、特殊家庭的 学生、有某种共同爱好的学生等〉的情况和想法。 22. 条件 (1)两列观测数据都是顺序变量数据，或其中一列数据是顺序变量数据，另一列数据是连 续变量的数据。 (2) 续变 非测 进行 粗略评估得到。 四、实践题{共 0分} 23. 用加 数公 进行 ←一 20XXI+0. 40XX 十0.40XX 一0.20十0.40+0.403=0.2Xl+0.4X2+0.4X3 将平时作业成绩为 =90 验成绩 2=90 末考 成绩 8 0 代入上式，则该学生的综合考评成绩为: O. 2X90+0. 4X90+0. 4X80=86( 226