目的:1)掌握配合物的合成方法 2)掌握混合溶剂重结晶、 3)掌握磁力搅拌和抽滤等方法: 4)学习并掌握滴液漏斗的使用。 预习:33--34页 8考查及还仪器 课内外讨论或练习、实践、体验等环节设计: 带问题课外查资料与老师和同学互动 如需配备助教,注明助教工作内容: 当好教师的助手 考核和评价方式(提供学生课程最终成绩的分数组成,体现形成性的评价过程) 学生预习5%,操作规范10%,实验结果20%,实验卫生5%,实验报告(讨论)30%,考查实 验30%等 教材和教学参考资料(包括作者、书名、出版社和出版时间): 《大学有机化学实验》;李妙葵等编,复旦大学出版社,2006年4 目的：1).掌握配合物的合成方法； 2).掌握混合溶剂重结晶、 3).掌握磁力搅拌和抽滤等方法： 4).学习并掌握滴液漏斗的使用。 预习：33——34 页 8.考查及还仪器 课内外讨论或练习、实践、体验等环节设计： 带问题课外查资料与老师和同学互动 如需配备助教，注明助教工作内容： 当好教师的助手 考核和评价方式（提供学生课程最终成绩的分数组成，体现形成性的评价过程）: 学生预习 5%，操作规范 10%，实验结果 20%，实验卫生 5%，实验报告（讨论）30%，考查实 验 30%等 教材和教学参考资料（包括作者、书名、出版社和出版时间）： 《大学有机化学实验》；李妙葵等编，复旦大学出版社，2006 年