4、下列相关文学常识的说法,不正确的一组是 (2分) A.新闻的结构具有五个部分,分别是:标题、导语、主体、背景、结语 B.雨果是英国著名作家,他的代表作品有《巴黎圣母院》《九三年》《悲慘世界》 C.说明文是客观地说明事物,阐明事理的一种文体,目的是给读者以科学的知识、 科学地认识事物的方法 D.《阿长与《山海经》》一一散文一一现代一一鲁迅——《朝花夕拾》 5、用一句话概括下面新闻的主要内容。(20字以内)(4分)) 为了充分利用现代信息技术,提高阅卷的效率和质量,今年我市中考将首次实行网 上阅卷。网上阅卷采用试卷和答卷分离的方式进行。客观题由计算机自动判分;主观题 采用图像切割技术,按题号将考生答卷切割成题块,由不同的阅卷教师通过网格在计算 机上对考生答卷的电子图像分别进行评分,最后再由计算机系统自动进行核分和成绩校 6、请你仿照画线句的句式,补写一个句式相同、语意连贯的句子。(2分) 善思则能“从无字句处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出 了它普照万物的无私 7、名著知识填空:根据提供的相关事件,在横线上填入人物姓名。(2分) (1) 雪夜上梁山《水浒》 (2) 大战流沙河《西游记》 (3) 舌战群儒《三国演义》 葬花《红楼梦》 8.诗苑散步。(5分) (1)少壮不努力 。《长歌行》 (2)树树皆秋色 《野望》 (3) ,波撼岳阳城。《望洞庭湖赠张丞相》 (4)乡泪客中尽 《早寒江上有寒》 (5)晴川历历汉阳树, 。《黄鹤楼》 9.综合性学习。(10分) 生活中不能缺少爱。爱是生活的酒浆,溢出快乐的佳酿:爱是世界的乐音,奏出和 谐的音律!在充满爱的世界里,没有战争的纷扰,没有屈死的冤魂,没有阴惨的叫喊。 让人类远离战争是我们共同的心愿。某实验中学八年级(2)班开展了“用爱驱散战争阴 霾”的综合性学习活动,现在请你也积极参与。 (1)[活动一:我来设计]为了开展好这次活动,他们班准备办一期黑板报,现在请你替 他们设计四个版块吧!写出四个版块的名字即可。(2分) (2)[活动二:我讲故事]你一定了解了很多在战争中见真情的故事吧?请你讲述一则你 最感兴趣或印象最深的这样的故事吧!(不超过30字)(3分) (3)[活动三:我来献艺]请你用自己喜欢与擅长的方式,或自拟一副对联,或构思一副 图画,或唱一首歌来表达你对人类和平幸福生活的期盼吧!(2分) A.我拟写的对联 B.我构思的图画含义: C.我会唱的一首祝福歌: (4)[活动四:我来总结]你已成功地参与了这次活动的全过程,现在该你来作总结了。 请你用简明的话语说说你参加这次活动后的收获。(不少于20字、3分) 、阅读理解:(60分) 阿长与《山海经》(节选)(18分) 大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没 有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益:但既然来问,也就都对她说了。过了 十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回2 4、下列相关文学常识的说法，不正确的一组是( ) （2 分） A．新闻的结构具有五个部分，分别是：标题、导语、主体、背景、结语。 B．雨果是英国著名作家，他的代表作品有《巴黎圣母院》《九三年》《悲惨世界》。 C．说明文是客观地说明事物，阐明事理的一种文体，目的是给读者以科学的知识、 科学地认识事物的方法。 D．《阿长与《山海经》》——散文——现代——鲁迅——《朝花夕拾》 5、用一句话概括下面新闻的主要内容。（20 字以内）（4 分）） 为了充分利用现代信息技术，提高阅卷的效率和质量，今年我市中考将首次实行网 上阅卷。网上阅卷采用试卷和答卷分离的方式进行。客观题由计算机自动判分；主观题 采用图像切割技术，按题号将考生答卷切割成题块，由不同的阅卷教师通过网格在计算 机上对考生答卷的电子图像分别进行评分，最后再由计算机系统自动进行核分和成绩校 验。 6、请你仿照画线句的句式,补写一个句式相同、语意连贯的句子。（2 分） 善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出 了它普照万物的无私； ， 。 7、名著知识填空：根据提供的相关事件， 在横线上填入人物姓名。（2 分） （1） 雪夜上梁山 《水浒》 （2） 大战流沙河 《西游记》 （3） 舌战群儒 《三国演义》 （4） 葬花《红楼梦》 8.诗苑散步。（5 分） （1）少壮不努力，__________ 。 《长歌行》 （2）树树皆秋色， 《野望》 （3） ，波撼岳阳城。《望洞庭湖赠张丞相》 （4）乡泪客中尽， 。《早寒江上有寒》 （5）晴川历历汉阳树， 。《黄鹤楼》 9．综合性学习。（10 分） 生活中不能缺少爱。爱是生活的酒浆，溢出快乐的佳酿；爱是世界的乐音，奏出和 谐的音律！在充满爱的世界里，没有战争的纷扰，没有屈死的冤魂，没有阴惨的叫喊。 让人类远离战争是我们共同的心愿。某实验中学八年级（2）班开展了“用爱驱散战争阴 霾”的综合性学习活动，现在请你也积极参与。 （1）[活动一：我来设计]为了开展好这次活动，他们班准备办一期黑板报，现在请你替 他们设计四个版块吧！写出四个版块的名字即可。（2 分） （2）[活动二：我讲故事]你一定了解了很多在战争中见真情的故事吧？请你讲述一则你 最感兴趣或印象最深的这样的故事吧！（不超过 30 字）（3 分） （3）[活动三：我来献艺]请你用自己喜欢与擅长的方式，或自拟一副对联，或构思一副 图画，或唱一首歌来表达你对人类和平幸福生活的期盼吧！（2 分） A．我拟写的对联： B．我构思的图画含义： C．我会唱的一首祝福歌： （4）[活动四：我来总结]你已成功地参与了这次活动的全过程，现在该你来作总结了。 请你用简明的话语说说你参加这次活动后的收获。（不少于 20 字、3 分） 二、阅读理解：（60 分） 阿长与《山海经》（节选）（18 分） 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没 有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了 十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回