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四)鼓励校园开展资源循环利用活动,积极回收利用书籍、 衣物、文具等 第〓十九条教学建筑节能节水专项管理,内容包括: 1、照明节能管理,内容包括 通过管理措施和技术手段,避免教室白天开灯、无人开灯、 人少大面积开灯等电力空耗现象。对物业管理部门应落实岗位责 任制,采取适当的方式如根据学生人数分层分区开放教室等措施 限制教室开放数量。 2、空调系统节能管理,内容包括 (一)根据学校寒暑假特点,制定相应的节能运行策略。 (二)采取有效措施监控教室空调设备的开停,避免课后空 开现象。 (三)风扇与空调结合的方式,对于南方的高校,建议采用 风扇与空调结合的方式 3、教学设备节能管理,内容包括 (一)采取有效措施监控多媒体设备使用状况,减少空开或 待机电耗 (二)严格管理计算机房设备,采取措施减少待机电耗。 第三十条办公建筑节能节水专项管理,内容包括: (一)减少待机电耗。办公室用电设备(计算机、打印机、 饮水机等)应根据使用情况设置节能模式或及时关机。 (二)合理使用空调。过度季节延缓空调开启时间,尽量以10 (四)鼓励校园开展资源循环利用活动,积极回收利用书籍、 衣物、文具等。 第二十九条 教学建筑节能节水专项管理,内容包括: 1、照明节能管理,内容包括: 通过管理措施和技术手段,避免教室白天开灯、无人开灯、 人少大面积开灯等电力空耗现象。对物业管理部门应落实岗位责 任制,采取适当的方式如根据学生人数分层分区开放教室等措施 限制教室开放数量。 2、空调系统节能管理,内容包括: (一)根据学校寒暑假特点,制定相应的节能运行策略。 (二)采取有效措施监控教室空调设备的开停,避免课后空 开现象。 (三)风扇与空调结合的方式,对于南方的高校,建议采用 风扇与空调结合的方式。 3、教学设备节能管理,内容包括: (一)采取有效措施监控多媒体设备使用状况,减少空开或 待机电耗。 (二)严格管理计算机房设备,采取措施减少待机电耗。 第三十条 办公建筑节能节水专项管理,内容包括: (一)减少待机电耗。办公室用电设备(计算机、打印机、 饮水机等)应根据使用情况设置节能模式或及时关机。 (二)合理使用空调。过度季节延缓空调开启时间,尽量以
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