折光瓷奈感爱瓷器离餐与感保释期的告理特性：提和耳的基本结构和功能：重点幸跟的 感受器及其分类 23 的一般生理特性 第二节听觉器言 号立体视觉 耳的功能 感受 的生理特性有 些 的的事些方配 第十一章神经系统(6.5学时) 中格经花洗大施的不路代种一报 第二节脊髓和脊神经 第三 脑 行的技质、防液、脑屏 内 第四节 神经系统活动的一般规律 第五粉 神经秀统的感觉机能和运动机能 件的高级 ed reflex) EPSP. 、特异性投射系统、非特异性投射系统、运动单位、应急反应 简述特异 异投射 兴奋传有 内脏痛有何 的原因养群传人脑中的 (8)试用所学知识解释有机城中毒时的表现并说明为何和采用阿托品和解磷定急救。 第十二章内分泌系统(2学时) 教学重点：激素的板念、分类、激素作用的一般特征及原理、几种主要激素的生理作用及其分泌调节， 我得学：要费位公返作用h了原内分接的态出的吹完季儿片生果作用吸天。 内分泌与激素的概念 第二甲素作用机制 的置、形态和结构 第二节 甲状动的细和生和 1,甲状旁腺教学要求：本章要求明确感受器和感觉器官的概念；了解感受器的一般生理特性；掌握眼和耳的基本结构和功能；重点掌握眼的 折光机能、视网膜的感光机能，以及声波在耳内的传导与感受，听冲动的传导。 第一节   视觉器官 1. 感受器及其分类； 2. 感受器的一般生理特性 3. 眼球的结构 4. 双眼视觉与立体视觉 第二节 听觉器官 1. 耳的结构 2. 耳的功能 本章习题要点： 1. 名词解释 感受器、暗适应 2. 问答题 (1)感受器的生理特性有哪些? (2)视近物时，眼的调节包括哪些方面? (3)写出声波的主要传导途径。 第十一章 神经系统（6.5学时） 教学重点：神经系统的基本结构，中枢神经系统的一般规律，神经系统的感觉功能，对躯体运动的调节功能。 教学难点：脑的内部结构；中枢抑制；特异投射和非特异投射；锥体系统和锥体外系；大脑两半球功能的不对称性。 教学要求：本章要求明确神经系统的组成及其人在机体生命活动中的主导作用；掌握神经系统的基本结构，中枢神经系统的一般 规律，神经系统的感觉功能，对躯体运动的调节功能，以及对内脏活动的调节作用；了解大脑皮质的高级功能。 第一节 概述 第二节 脊髓和脊神经 1. 脊髓 2. 脊神经 3. 脊髓的功能 第三节 脑和脑神经 1. 脑 2. 脑神经 3. 脑和脊髓的被膜、脑脊液、脑屏障 4. 内脏神经系统 第四节 神经系统活动的一般规律 1. 中枢突触传递 2. 反射活动的一般规律 3. 中枢递质 第五节   神经系统的感觉机能和运动机能 1. 神经系统的感觉机能 2. 神经系统对躯体运动的调节 3. 中枢神经系统对内脏活动的调节 第六节 大脑的高级功能 1. 条件反射（conditioned reflex） 2. 人类大脑皮质的语言活动 3. 大脑皮质的电活动自发脑电活动 4. 觉醒与睡眠 5. 学习和记忆 本章习题要点： 1. 名词解释 EPSP、IPSP、特异性投射系统、非特异性投射系统、运动单位、应急反应 2. 问答题 (1)脑由哪几部分组成？什么叫脑干？ (2)试述突触传递的过程。 (3)简述神经兴奋传导特征和反射中枢兴奋传布的特征。 (4) 简述特异投射系统与非特异投射系统的区别 (5)如针刺在左侧小指掌侧面皮肤，其痛觉是怎样传人脑中枢的？ (6)内脏痛有何特点？牵涉痛发生的原因是什么？ (7)说明交感神经与副交感神经的区别 (8)试用所学知识解释有机磷中毒时的表现并说明为何和采用阿托品和解磷定急救。 第十二章 内分泌系统（2学时） 教学重点：激素的概念、分类、激素作用的一般特征及原理、几种主要激素的生理作用及其分泌调节。 教学难点：垂体机能的调节。 教学要求：要求了解激素的概念及其作用机制；了解内分泌腺的形态、结构和机能；掌握几种激素的生理作用及其分泌调节。 第一节 概 述 1. 内分泌与激素的概念 2. 激素的一般特性 3. 激素作用机制 第二节 甲状腺 1. 甲状腺的位置、形态和结构 2. 甲状腺激素 3. 甲状腺分泌活动的调节 第三节 甲状旁腺、甲状腺C细胞和维生素D3 1. 甲状旁腺