、高考链接:阅读下面这首诗,1、答案:波碌(海津忙 然后回答向题。(6分) 我)孤身在外(孤枕思念 2、答案:以到处水翔的沙鸡衬 扬子江头几问津,风波如旧客愁新作者的孤单漂泊 西飞白日忙于我,南去青山冷笑人 解析沙,是详芙们常用来 孤枕不胜乡国梦,敝裘犹带帝京尘抒发内心因漂滑无依而伤感的意 交游落落俱星散,吟对沙鸥一怆神象。始莆《旅夜书怀》帮 面2请加以概括。(4分)似,天地一沙鸥。”诗人即景自 “沙鸥”意象的作用(2分)零,人似沙鸥;转徙江湖。本诗 每在场于头我已经是几霸具的到测 日比我还要忙碌,向南走去的青山冷冷得讥笑我这个失意的人。独 自睡去,却又为思念家乡的梦惊醒,破旧的衣服还沿有京师的尘 。朋友都像星星一样零星的散落在各地,面对着江止飞来飞去的 沙鸥吟诗,联想到自己孤单漂泊的情形,心中立刻产生了怆然之情。 制作:惜书楼主byd@63com诗歌翻译：在这扬子江头我已经是几度经过渡口了，江中的风波还像 以前一样作为客人的我却又添了新愁。在船上，看到向西飞去的白 日比我还要忙碌，向南走去的青山冷冷得讥笑我这个失意的人。独 自睡去，却又为思念家乡的梦惊醒，破旧的衣服上还沾有京师的尘 土。朋友都像星星一样零星的散落在各地，面对着江上飞来飞去的 沙鸥吟诗，联想到自己孤单漂泊的情形，心中立刻产生了怆然之情。 1、答案：奔波忙碌(几问津、忙 于我)，孤身在外(孤枕)，思念 家乡(乡国梦)，朋友零落(交游 落落)。 解析：首联起总括作用，从其 它三联中归纳出与愁的表现有 关的关键词语，进行总结即可。 2、答案：以到处飞翔的沙鸥衬托 作者的孤单漂泊。 解析：沙鸥，是诗人们常常用来 抒发内心因漂泊无依而伤感的意 象。如杜甫《旅夜书怀》“名岂 文章著，官应老病休。飘飘何所 似，天地一沙鸥。”诗人即景自 况以抒悲怀，水天空阔，沙鸥飘 零，人似沙鸥，转徙江湖。本诗 也是如此，用沙鸥的到处飞翔衬 托作者的孤单漂泊。 十、高考链接：阅读下面这首诗， 然后回答问题。(6分) 渡 江 [明]张 弼 扬子江头几问津，风波如旧客愁新。 西飞白日忙于我，南去青山冷笑人。 孤枕不胜乡国梦，敝裘犹带帝京尘。 交游落落俱星散，吟对沙鸥一怆神。 （1）“客愁”在诗中表现在哪些方 面？请加以概括。（4分） （2） 指出“吟对沙鸥一怆神”中 “沙鸥”意象的作用。（2分） 制作：惜书楼主bycld@163.com