爱子心无尽,归家喜及辰,寒衣针线密,家信墨痕新。 见面怜清瘦,呼儿问苦辛。低徊愧人子,不敢叹风尘。 21.根据诗意,下列理解不正确的一项是( )(2分) A.母亲疼爱儿子的心没有穷尽,儿子一回到家,母亲就高兴得睡不着,直到第 二天天明。 B.儿子长时间没有回家,母亲只能把爱与思念寄托在“寒衣”和“家信”上。 C.儿子为了不让母亲担忧而向母亲撒谎,之后他又承认了错误。 D.尾联中的“风尘”比喻在外飘泊的艰辛劳累。 22.请分析“低徊愧人子,不敢叹风尘”一句诗中,诗人为什么而“愧”?(2 分) 四、阅读下面提示文字,按要求作文。(30分) 离开父母独立生活时,你是否感慨父母在身边的日子是多么的幸福?离开母 校后,你是否梦见某个老师在你成长的过程中有过很大的影响?与好友分别后 你是否经常记起他(她)与你相处中的种种“好”来? 感恩,是一种美丽的回忆;感恩,是一种美好的情操;感恩,是一种成长 的动力:感恩,是一串珍贵的珠链! 请带着一颗“感恩”的心,写一篇回忆性叙事散文。(1)题目自拟,不能 直接以“感恩”为题;(2)两三件事例巧妙衔接,突出表现被赞颂对象的精神 品质;(3)适当用上一些诸如“呼应、铺垫、对比、衬托或细节描写”等手法 突出真情实感;(4)线索清楚,详略得当,字数500以上。(5)考试作文请回 避真实的校名与人名等。爱子心无尽，归家喜及辰，寒衣针线密，家信墨痕新。 见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。 21.根据诗意，下列理解不正确的一项是（ ▲ ）（2 分） A. 母亲疼爱儿子的心没有穷尽，儿子一回到家，母亲就高兴得睡不着，直到第 二天天明。 B. 儿子长时间没有回家，母亲只能把爱与思念寄托在“寒衣”和“家信”上。 C. 儿子为了不让母亲担忧而向母亲撒谎，之后他又承认了错误。 D. 尾联中的“风尘”比喻在外飘泊的艰辛劳累。 22.请分析“低徊愧人子，不敢叹风尘”一句诗中，诗人为什么而“愧”？（2 分） ▲ 四、阅读下面提示文字，按要求作文。（30 分） 离开父母独立生活时，你是否感慨父母在身边的日子是多么的幸福？离开母 校后，你是否梦见某个老师在你成长的过程中有过很大的影响？与好友分别后， 你是否经常记起他（她）与你相处中的种种“好”来？ 感恩，是一种美丽的回忆；感恩，是一种美好的情操；感恩，是一种成长 的动力；感恩，是一串珍贵的珠链！ 请带着一颗“感恩”的心，写一篇回忆性叙事散文。（1）题目自拟，不能 直接以“感恩”为题；（2）两三件事例巧妙衔接，突出表现被赞颂对象的精神 品质；（3）适当用上一些诸如“呼应、铺垫、对比、衬托或细节描写”等手法， 突出真情实感；（4）线索清楚，详略得当，字数 500 以上。（5）考试作文请回 避真实的校名与人名等