活中摆脱出来,因为记忆排斥平庸,使人变得独特。(2)作者认为一个人的记忆是留在日历 上的,但人不能只是被动地被记忆,还要用行为去创造记忆,认真地书写每一天的日历,使 自己的人生(日历)丰富、充实。因此,作者在文章的后半部分着重谈记忆。(意思对即可) 16.(6分) (1)取材方面:文章取材于人们生活中“用日历”这样熟悉的小事,却从中揭示出生命的 意义,这种“以小见大”的写法容易引起读者的共鸣。(2)语言方面:①寓丰富的感情于平实 的语言中。本文的语言是平实的,却蕴含着作者对日历、对生命的真挚感情,读来令人感到 亲切而有意味。②运用了比喻、拟人、排比、设问、反问等修辞手法,使文章语言生动形象, 富有感染力。(意思对即可) 五、(16分) 17.(4分) 错误改正示例 第一处是“精湛的舞台灯光与背景音乐”改为“绚丽的舞台灯光与美妙的背景音乐 第二处是‘绘声绘色的表演”改为“精妙绝伦的表演” 18.(3分) 导语示例:欧洲科学家最近表示,他们相信自己第一次拍到了另一个“大阳系”的行星 照片 (4分) 下联示侧:炎黄子孙德才兼备展宏图 横批示侧:振兴中华 (5分) 示例:高明同学是我校2004届校友,现在是福建大学学生,他爱好广泛,曾荣获省大 学生演讲比赛一等奖。让我们用热烈的掌声欢迎他做《放飞青春》的演讲。 六、(70分) 21(70分)略活中摆脱出来，因为记忆排斥平庸，使人变得独特。(2)作者认为一个人的记忆是留在日历 上的，但人不能只是被动地被记忆，还要用行为去创造记忆，认真地书写每一天的日历，使 自己的人生(日历)丰富、充实。因此，作者在文章的后半部分着重谈记忆。(意思对即可) 16．(6 分) (1)取材方面：文章取材于人们生活中“用日历”这样熟悉的小事，却从中揭示出生命的 意义，这种“以小见大”的写法容易引起读者的共鸣。(2)语言方面：①寓丰富的感情于平实 的语言中。本文的语言是平实的，却蕴含着作者对日历、对生命的真挚感情，读来令人感到 亲切而有意味。②运用了比喻、拟人、排比、设问、反问等修辞手法，使文章语言生动形象， 富有感染力。(意思对即可) 五、（16 分） 17. （4 分） 错 误 改正示例 第一处是“精湛的舞台灯光与背景音乐” 改为“绚丽的舞台灯光与美妙的背景音乐 第二处是‘绘声绘色的表演” 改为“精妙绝伦的表演” 18.（3 分） 导语示例：欧洲科学家最近表示，他们相信自己第一次拍到了另一个“大阳系”的行星 照片。 19．(4 分) 下联示侧：炎黄子孙德才兼备展宏图 横批示侧：振兴中华 20．(5 分) 示例：高明同学是我校 2004 届校友，现在是福建大学学生，他爱好广泛，曾荣获省大 学生演讲比赛一等奖。让我们用热烈的掌声欢迎他做《放飞青春》的演讲。 六、(70 分) 21.(70 分) 略