教师讲授，学生动手实验。 5.教学评价 课前预习报告，课上实验操作与测量，课后实验报告 实验项目16：太阳能电池 1.教学目标 (1)理解太阳能电池的基本特性，并掌握其测量方法： (2)通过实验测量，比较三种太阳能电池的光电特性。 2.教学重难点 太阳能电池的基本特性 3.教学内容 了解太阳能电池的结构及光电转换原理。 4.教学方法 教师讲授，学生动手实验。 5.教学评价 课前预习报告，课上实验操作与测量，课后实验报告。 实验项目17：双棱镜测光波波长 1.教学目标 掌握用双棱镜获得双光束干涉的方法，加深对干涉条件的理解。 2.教学重难点 双光束干涉特性 3.教学内容 学会用双棱镜测定钠光的波长。 4.教学方法 教师讲授，学生动手实验。 5.教学评价 课前预习报告，课上实验操作与测量，课后实验报告。 实验项目18：等离子体的产生 1.教学目标 (1)了解等离子体的产生与基本性质： (2)了解电子回旋共振放电产生等离子体的技术：9 教师讲授，学生动手实验。 5.教学评价 课前预习报告，课上实验操作与测量，课后实验报告。 实验项目 16：太阳能电池 1.教学目标 （1）理解太阳能电池的基本特性，并掌握其测量方法； （2）通过实验测量，比较三种太阳能电池的光电特性。 2.教学重难点 太阳能电池的基本特性。 3.教学内容 了解太阳能电池的结构及光电转换原理。 4.教学方法 教师讲授，学生动手实验。 5.教学评价 课前预习报告，课上实验操作与测量，课后实验报告。 实验项目 17：双棱镜测光波波长 1.教学目标 掌握用双棱镜获得双光束干涉的方法，加深对干涉条件的理解。 2.教学重难点 双光束干涉特性。 3.教学内容 学会用双棱镜测定钠光的波长。 4.教学方法 教师讲授，学生动手实验。 5.教学评价 课前预习报告，课上实验操作与测量，课后实验报告。 实验项目 18：等离子体的产生 1.教学目标 （1）了解等离子体的产生与基本性质； （2）了解电子回旋共振放电产生等离子体的技术；