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发现,自己虽不甘愿,却也逐渐地向世俗妥协。就这样,我时时处在自我的相互撕裂里 父亲离世前,有一次,紧紧抓住我的手,战栗而悲愁地对我说:“我即将要走了,我最 不放心的,就是你这个孩子,怎么会选择去写文章?” 听到父亲这么沉痛的话,我无言以对。为什么会选择文学这条艰辛的路?也许,只是为 了要保持一点点纯然而真挚的自我吧。可是,我不知道要如何对父亲说,我想到他们那个黯 淡的年代,沉默成为他们一生的座右铭 父亲离开以后,木刻猴子交到我的手里。 我把木刻猴子放在烧金纸的炉子里。我有点不舍,这个从曾祖父传给祖父,最后由祖父 传给父亲,再由父亲交到我手上的木刻猴子,我是不是要再交给我的后代,是不是还要告诉 他们“囝仔人有耳无嘴”?要他们继续秉持木刻猴子的精神,不听、不看、不说?要他们独 善其身? 我觉得我不能这样,我要他们活得更坦然,更磊落,更像他们自己,不被扭曲,也不去 扭曲别人 点起一把火,我决定把这个木刻猴子烧成灰烬 (节选自2015年4月《读者》) 15.全文围绕着“木刻猴子”展开叙述,请完成表格①②处的内容概括。(4分) 「时期 内容概括 逐渐长大成熟 我接受了父亲的处世哲学,却痛苦地生活在自我的撕裂里 父亲离世前 父亲为我选择文学而深感悲愁忧虑 父亲离世后 ①我并不觉得祖父钟爱的木刻猴子好玩,也不大懂祖父的话。(2分) ②我一把火烧掉木刻猴子,要让后代活得坦然磊落。(2分) 16通读全文,本文以“木刻猴子”为题,有什么妙用?(4分) ①点明本文的行文线索,使全文内容紧紧围绕着木刻猴子展开,集中紧凑。②揭示了本 文的主要内容。③木刻猴子蕴含着独善其身的处世哲学,含蓄地表明了本文中心。④木刻猴 子的表情掩耳、遮眼、捂嘴,滑稽可笑,形象说明了独善其身的处世哲学的迂腐可笑,增强 了本文的批判力量,突出了本文的中心。(答对任意一点2分,两点4分) 17请依据文本,简要分析说明“木刻猴子的精神”的内涵,并说说你对这种精神的看法态 度。(4分) 内涵:“不听、不看、不说”,不问是非,不敢发声,谨言慎行,屈从世俗,压抑自己的 生命,只想着独善其身,平安一生,保全自己,这是一种东方人的消极的处世哲学。(2分) 看法示例:这是一种消极的保命哲学,在专制黑暗的年代也许有其合理性:但在开放的 时代就没有必要,就应当彻底抛弃,就应当坦然磊落地做人,活出生命的精彩,活出真正的 自我,不扭曲自己,也不扭曲别人。(2分) 18.本文结尾有什么特点?表现了“我”哪些复杂的思想情感?请依据全文,简要概括。(5 分) 结尾特点:简练有力,耐人寻味,含蓄而有形象地点明了文章的中心:彻底抛弃独善16 发现,自己虽不甘愿,却也逐渐地向世俗妥协。就这样,我时时处在自我的相互撕裂里。 父亲离世前,有一次,紧紧抓住我的手,战栗而悲愁地对我说:“我即将要走了,我最 不放心的,就是你这个孩子,怎么会选择去写文章?” 听到父亲这么沉痛的话,我无言以对。为什么会选择文学这条艰辛的路?也许,只是为 了要保持一点点纯然而真挚的自我吧。可是,我不知道要如何对父亲说,我想到他们那个黯 淡的年代,沉默成为他们一生的座右铭。 父亲离开以后,木刻猴子交到我的手里。 我把木刻猴子放在烧金纸的炉子里。我有点不舍,这个从曾祖父传给祖父,最后由祖父 传给父亲,再由父亲交到我手上的木刻猴子,我是不是要再交给我的后代,是不是还要告诉 他们“囝仔人有耳无嘴”?要他们继续秉持木刻猴子的精神,不听、不看、不说?要他们独 善其身? 我觉得我不能这样,我要他们活得更坦然,更磊落,更像他们自己,不被扭曲,也不去 扭曲别人。 点起一把火,我决定把这个木刻猴子烧成灰烬。 (节选自 2015 年 4 月《读者》) 15.全文围绕着“木刻猴子”展开叙述,请完成表格①②处的内容概括。(4 分) 时期 内容概括 幼年时 逐渐长大成熟 我接受了父亲的处世哲学,却痛苦地生活在自我的撕裂里。 父亲离世前 父亲为我选择文学而深感悲愁忧虑。 父亲离世后 ①我并不觉得祖父钟爱的木刻猴子好玩,也不大懂祖父的话。(2 分) ②我一把火烧掉木刻猴子,要让后代活得坦然磊落。(2 分) 16.通读全文,本文以“木刻猴子”为题,有什么妙用?(4 分) ①点明本文的行文线索,使全文内容紧紧围绕着木刻猴子展开,集中紧凑。②揭示了本 文的主要内容。③木刻猴子蕴含着独善其身的处世哲学,含蓄地表明了本文中心。④木刻猴 子的表情掩耳、遮眼、捂嘴,滑稽可笑,形象说明了独善其身的处世哲学的迂腐可笑,增强 了本文的批判力量,突出了本文的中心。(答对任意一点 2 分,两点 4 分) 17.请依据文本,简要分析说明“木刻猴子的精神”的内涵,并说说你对这种精神的看法态 度。(4 分) 内涵:“不听、不看、不说”,不问是非,不敢发声,谨言慎行 ....,屈从世俗,压抑自己的 生命,只想着独善其身 ....,平安一生,保全自己,这是一种东方人的消极的处世哲 ..........学。(2 分) 看法示例:这是一种消极的保命哲学,在专制黑暗的年代也许有其合理性;但在开放的 时代就没有必要,就应当彻底抛弃,就应当坦然磊落地做人,活出生命的精彩,活出真正的 自我,不扭曲自己,也不扭曲别人。(2 分) 18.本文结尾有什么特点?表现了“我”哪些复杂的思想情感?请依据全文,简要概括。(5 分) 结尾特点:简练..有力,耐人寻味,含蓄..而有形象地点明了文章的中心:彻底抛弃独善
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