点击下载:延安大学:《对外汉语教学概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 对外汉语教学的课型论
正在加载图片...
4、影响阅读效果的主要因素 阅读量 阅读时间; 阅读材料的难易程度 阅读内容的熟悉程度; 阅读策略。4、影响阅读效果的主要因素 阅读量; 阅读时间; 阅读材料的难易程度; 阅读内容的熟悉程度; 阅读策略
<<向上翻页
向下翻页>>
点击下载:延安大学:《对外汉语教学概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 对外汉语教学的课型论
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有