能 培养学 相关与回用R进行一元线性回归分析和被 生的逻 分析 单相关分析的方法 相分 能力 慎养学 第十非参数统 生的综 章计 “解非参别检验法的原理和应用 2 习顺 合分析 234 能力 ()了解试验设计的基本概念、任 务，特点与要求，掌程试验设计基 养学 本原则： 第 实验设计②)掌握完全随机试验设计，裂 题5. 2 设课 生的线 试验设计、拉丁方试验设计的据 6,7,8合分析 念、方法，特点及结果的统计分析 能力 (3)了解正交设计的原理与方法。 核关学 辅导答疑 辅导 复习 生对专 答疑 的热 2,3 爱 注1：建议按照教学周周学时编排， 注2：相应章节的课程思攻融入点根据实际情况填与， *考核方式 课程成续包括笔试、上机练习和作业，其中笔试占60%、上机占20%、作业占20%（包括 (Grading) 课堂、课后作业) “教材或参考资 《生物统计学》，杜荣骞主编（非我校教师），高等教有出版社，014，第四版，1SBN Other 787040389715,使用10届，中文教材，非因家级规划教材 Materials) 其它(More) 备注(Notes)能力 上机 相关与回 归分析 用 R 进行一元线性回归分析和简 单相关分析的方法 2 上机 培养学 生的逻 辑分析 能力 2,4 第十 一章 非参数统 计 了解非参数检验法的原理和应用 2 授课 习题 2 培养学 生的综 合分析 能力 1,2,3,4 第十 二章 实验设计 (1) 了解试验设计的基本概念、任 务、特点与要求, 掌握试验设计基 本原则； (2) 掌握完全随机试验设计、裂区 试验设计、拉丁方试验设计的概 念、方法、特点及结果的统计分析； (3) 了解正交设计的原理与方法。 2 授课 习题 5, 6, 7, 8 培养学 生的综 合分析 能力 1,2,3,4 复习 辅导答疑 2 辅导 答疑 复习 培养学 生对专 业的热 爱 1,2,3,4 注 1：建议按照教学周周学时编排。 注 2：相应章节的课程思政融入点根据实际情况填写。 *考核方式 (Grading) 课程成绩包括笔试、上机练习和作业, 其中笔试占 60％、上机占 20%、作业占 20%（包括 课堂、课后作业） *教材或参考资 料 (Textbooks & Other Materials) 《生物统计学》,杜荣骞主编（非我校教师）, 高等教育出版社, 2014, 第四版，ISBN: 9787040389715，使用 10 届，中文教材，非国家级规划教材 其它（More） 备注（Notes）