第二章中国旅游文化的实践与发展(2课时) (一)目的与要求 旅游是中国最常见的一种行为模式。凝聚着中华民族创造精神的中国旅游 文化，是中国文化史上历时最久、应用最广、民俗功能最多、民间性最强的文 化长链之一。几千年来，它同其他文化一起，参与了整个中华民族文化的构 造，包含了中国文化得以维系的几乎全部因素。如果单纯从政治或经济的某 角度去理解或判断旅游，都难免会作出片面的结论。只有进行全方位的考察， 立体的探索，以及系统的论证，才能揭示旅游的真实面貌和实际作用，揭示旅 游在中国文化史上的过去、现在和将来。 通过本章的学习主要是让学生掌握旅游文化在发展旅游发展中的价值和作 用，了解中国文化旅游发展的特点与趋势。 (二)教学内容 第一节旅游文化与中闲旅游业的关系 1.世界旅游业的发展历程 2.中国旅游业的发展 3.旅游文化与旅游业的发展 第二节中因旅游业的发展特点与趋势 1.中国旅游业的发展特点 2.中国旅游业的发展趋势 第三节文化在旅游发展中的价值与作用 1.文化在旅游中的地位 2.文化对于旅游的作用 3.旅游对文化的景影向 (三)教学重点和难点 1.教学重点：改革开放以来，中国旅游发展的特点：中国文化在旅游发展 中的价值和作用。 2.教学难点：改革开放以来，我国旅游发展的趋势和特点。 (四)课后思考与实践 1.改革开放以来，我国旅游业的发展特点与趋势？ 2.旅游发展过程存在哪些负面的影响和弊端？ 3.文化保护和发展旅游之间存在怎样的矛盾？如何平衡这两者之间的矛 盾？ 4.在旅游大发展的背景下，如何让传统文化复兴？ (五)教学方法 本章主要是以课堂讲授为主，结合学生的课堂讨论，在教学过程中尤其要 注意采用案例教学的方法，通过结合具体的案例，让学生更深切地掌握中国各 种地名的来源。 44 第二章 中国旅游文化的实践与发展（2 课时） （一）目的与要求 旅游是中国最常见的一种行为模式。凝聚着中华民族创造精神的中国旅游 文化，是中国文化史上历时最久、应用最广、民俗功能最多、民间性最强的文 化长链之一。几千年来，它同其他文化一起，参与了整个中华民族文化的构 造，包含了中国文化得以维系的几乎全部因素。如果单纯从政治或经济的某一 角度去理解或判断旅游，都难免会作出片面的结论。只有进行全方位的考察， 立体的探索，以及系统的论证，才能揭示旅游的真实面貌和实际作用，揭示旅 游在中国文化史上的过去、现在和将来。 通过本章的学习主要是让学生掌握旅游文化在发展旅游发展中的价值和作 用，了解中国文化旅游发展的特点与趋势。 （二）教学内容 第一节 旅游文化与中国旅游业的关系 1. 世界旅游业的发展历程 2. 中国旅游业的发展 3. 旅游文化与旅游业的发展 第二节 中国旅游业的发展特点与趋势 1. 中国旅游业的发展特点 2. 中国旅游业的发展趋势 第三节 文化在旅游发展中的价值与作用 1. 文化在旅游中的地位 2. 文化对于旅游的作用 3. 旅游对文化的影响 （三）教学重点和难点 1.教学重点：改革开放以来，中国旅游发展的特点；中国文化在旅游发展 中的价值和作用。 2.教学难点：改革开放以来，我国旅游发展的趋势和特点。 （四）课后思考与实践 1．改革开放以来，我国旅游业的发展特点与趋势？ 2．旅游发展过程存在哪些负面的影响和弊端？ 3．文化保护和发展旅游之间存在怎样的矛盾？如何平衡这两者之间的矛 盾？ 4．在旅游大发展的背景下，如何让传统文化复兴？ （五）教学方法 本章主要是以课堂讲授为主，结合学生的课堂讨论，在教学过程中尤其要 注意采用案例教学的方法，通过结合具体的案例，让学生更深切地掌握中国各 种地名的来源