2、关于核糖体的正确描述是()(多选题) A、核糖体RNA与DNA构成核糖体 B、核糖体的小亚基具有识别tRNA上起始密码子的功能 C、核糖体的大亚基含有许多稀有碱基 D、在翻译蛋白质过程中与核糖体与mRNA相互独立 E、真核生物与原核生物的核糖体有不同沉降系数的rRNA和不同种类的蛋白质 、不属于细胞质遗传所特有的是()(多选题) A、遗传方式是非孟德尔遗传 B、F1代的正反交结果不同 C、属母性遗传也称母性影响 D、不能在染色体上进行基因定位 E、多数由卵细胞遗传 4、在生产实践中,欲获得无籽果实,可采用的方法有 ①人工诱导多倍体育种 ②人工诱变 ③单倍体育种 ④用适当浓度的生长素溶液处理雌蕊 A、①和② B、②和③C、①和④ D、③和④ 5、关于非整倍体的描述下列哪些是正确的()(多选题) A、非整倍体的育性大大高于异源多倍体 B、利用非整倍体可进行基因定位 C、异源多倍体的非整倍体在自然界中是不存在的 D、单体和单倍体均为非整倍体 E、人类常染色体疾病如21三体综合症这种非整倍体来源于异常配子结合 四简答题(每题4分,共16分) 蛋白质构象病产生的原因是什么?举例说明 2、简述转座的遗传效应。 3、动物转基因的方法目前有哪些 4、质粒的改建包括哪些方面 五综合题 1、E.coli的8个突变株都不能在没有组氨酸的培养基上。两两进行重组实验,发现所有的顺 式杂合体都能生长,而反式杂合体有的能生长(+),有的不能生长(0),如图所示,确定8 个突变位点分属于几个不同顺反子。(4分) 突变体12345678 8765432 ++ 00 +++0 +00 0 2、图示说明果蝇性染色体基因突变的检测过程(4分) 3、简述DNA重组技术的在实际生产生活中的应用。(5分)2、关于核糖体的正确描述是（ ）（多选题） A、 核糖体 RNA 与 DNA 构成核糖体 B、 核糖体的小亚基具有识别 tRNA 上起始密码子的功能 C、 核糖体的大亚基含有许多稀有碱基 D、 在翻译蛋白质过程中与核糖体与 mRNA 相互独立 E、 真核生物与原核生物的核糖体有不同沉降系数的 rRNA 和不同种类的蛋白质 3、不属于细胞质遗传所特有的是（ ）(多选题) A、遗传方式是非孟德尔遗传 B、F1 代的正反交结果不同 C、属母性遗传也称母性影响 D、不能在染色体上进行基因定位 E、多数由卵细胞遗传 4、在生产实践中，欲获得无籽果实，可采用的方法有 ①人工诱导多倍体育种 ②人工诱变 ③单倍体育种 ④用适当浓度的生长素溶液处理雌蕊 A、①和② B、②和③ C、①和④ D、③和④ 5、关于非整倍体的描述下列哪些是正确的（ ）（多选题） A、 非整倍体的育性大大高于异源多倍体 B、 利用非整倍体可进行基因定位 C、 异源多倍体的非整倍体在自然界中是不存在的 D、 单体和单倍体均为非整倍体 E、 人类常染色体疾病如 21 三体综合症这种非整倍体来源于异常配子结合 四 简答题（每题 4 分，共 16 分） 1、蛋白质构象病产生的原因是什么？举例说明 2、简述转座的遗传效应。 3、动物转基因的方法目前有哪些 4、质粒的改建包括哪些方面 五 综合题 1、E.coli 的 8 个突变株都不能在没有组氨酸的培养基上。两两进行重组实验，发现所有的顺 式杂合体都能生长，而反式杂合体有的能生长（+），有的不能生长（0），如图所示，确定 8 个突变位点分属于几个不同顺反子。（4 分） 突变体 1 2 3 4 5 6 7 8 8 + + + + + + 0 0 7 + + + + + + 0 6 + + + + 0 0 5 + + + + 0 4 + + 0 0 3 + + 0 2 0 0 1 0 2、图示说明果蝇性染色体基因突变的检测过程（4 分） 3、简述 DNA 重组技术的在实际生产生活中的应用。（5 分）