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教案 学时4 章节 第三章鼠类生态学 教学目的 和要求 通过本章学习,了解不同环境因素对鼠类的影响及鼠类的个体及群体行为。 重点 1小、温度、水、土壤等对鼠类的影响 2、鼠类的个体行为 难点 3、鼠类的社群行为 第一节生态因子对鼠类的彭响 气候因子 (一)温度 1,鼠类对环境温度的适应 2.环境温度对鼠类生命活动的影响。 (二)水 1.自然界中水的三种状态对鼠的影响 2. 大气湿度大小对鼠类分布的影响 (三)光 教学进程 1、光照能使植物进行光合作用,为鼠类提供食物和隐蔽场所。 (含章节 2、光照的昼夜变化影响鼠类的生物节律。 教学内容 3、光照的长短周期性变化对鼠类影响 学时分配、 (四)风 (五)大气 教学方法 辅助手段) 二土壤因子 三生物因子 (三)微生物 (四)人类的经济活动 第二节 魔类的种群特征 鼠类的个体行为与社群行为 二、最类的化学通讯 1.物理通讯 2.化学通讯 1、 温度、水、土壤等对鼠类有何影响 本章思考题 2、 鼠类的个体行为包括哪些?有何特点 3、鼠类的社群行为包括哪些?有何特点? 士项 参考资料 植物保护学通论韩召军主编高等教有出版社2001.8 备注 教 案 学时 4 章 节 第三章 鼠类生态学 教学目的 和要求 通过本章学习,了解不同环境因素对鼠类的影响及鼠类的个体及群体行为。 重 点 难 点 1、温度、水、土壤等对鼠类的影响 2、鼠类的个体行为 3、鼠类的社群行为 教学进程 (含章节 教学内容、 学时分配、 教学方法、 辅助手段) 第一节 生态因子对鼠类的影响 一、气候因子 (一)温度 1.鼠类对环境温度的适应 2.环境温度对鼠类生命活动的影响。 (二)水 1.自然界中水的三种状态对鼠的影响 2.大气湿度大小对鼠类分布的影响 (三)光 1、光照能使植物进行光合作用,为鼠类提供食物和隐蔽场所。 2、光照的昼夜变化影响鼠类的生物节律。 3、光照的长短周期性变化对鼠类影响 (四)风 (五)大气 二 土壤因子 三 生物因子 (一) 植物 (二)动物 (三)微生物 (四)人类的经济活动 第二节 鼠类的种群特征 一、鼠类的个体行为与社群行为 二、鼠类的化学通讯 1.物理通讯 2.化学通讯 本章思考题 1、温度、水、土壤等对鼠类有何影响? 2、鼠类的个体行为包括哪些?有何特点? 3、鼠类的社群行为包括哪些?有何特点? 主要 参考资料 植物保护学通论 韩召军主编 高等教育出版社 2001.8 备注
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