(1)杜甫在《望岳》一诗中,想象自己登上泰山之巔,抒发豪情壮志的诗句 三、现代文阅读(40分) (2)情哀深处,万物同悲。杜甫的《春望》中“ 两句就 ()背影选段(10分) 是借花鸟来创此意境的。 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要 (3)《陋室铭》中体现作者“交往之雅”的句子是 走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳 (4)大公无私,任人惟贤,讲究诚信,和睦相处一向是中华民族的传统美德。大教育家孔子在下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。 《大道之行也》一文中开篇便谈到此话题,他认为这是政治上的最高理想。请把这组句子写在我看见他戴着黑布小粗,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去, 后面的横线上:天下为公 尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手a着上面,两脚再向上 (6)气蒸云参,烟波江上使人愁。(崔颗《黄鹤楼》 b:他肥胖的身子向左微c,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了 (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (1)我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢 (二)阅读下面的选文,完成文后9--14题。(15分) 慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自 世人盛 到而无 出的皮大衣上。(2)于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信! 淤泥不染,濯淸涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亨净植 望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来 予谓菊,花之隐逸者也:牡丹,花之富贵者也:莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了, 闻。莲爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣 (《爱莲说》) 5.在文中空白处填上相应词语。(3分) 9.本文作者为 代著名哲学家。(2分) 10.解释下面句中加点的词。(2分) 文从哪几个方面来描写父亲的背影的?文中的父亲给你的印象和感受怎样?(3分) ①亭亭净植 ②陶后鲜有闻 11.用现代汉语翻译下面句子。(4分) 17.品味语言。(4分) 出淤泥而不染,溷清涟而不妖。 (1)选文中说父亲“扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”,写出了父亲怎样心理? 莲,花之君子者也 (2)第二段中,“我”的两次流泪表达了作者怎样的思想感情? 12、下面对选文内容和写法的分析理解不正确的一项是()(3分) (二)一张车票(10) A、选文以爱莲之情来表达作者不慕名利、洁身自好的生活态度,以及对追名逐利、趋炎 她带着母亲痛苦而又愧赧的心去看望在少年教管所劳动教养的儿子。 附势的恶浊世风 B、在文中作 各的生 她径直走向入站口,默默地排在长长的队伍后面。目光蓦然触到入口处墙上量身高的标 生长环境、形态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗 时颤抖起来。那白色的标尺线,仿佛是 C、文中以“中通外直,不蔓不枝,香远益清”来比喻君子通达事理,行为端正,因而美 时刚刚下车的人出站了 “妈妈,刚才阿姨给我量身高时,我把腿弯着,没有过线。”一个稚嫩的童声。一个多么熟 D、“牡丹,花之富贵者也”,表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情 悉而又可怕的声音!她惶恐地抬起头,只见一个年轻的母亲,正抱起一个眉清目秀的小男孩吻 13.文中作者把“莲”比作君子,那么作者认为君子应该是怎样的人?(2分) 起来:“真乖,好儿子,妈妈把省下的钱给你买好东西吃 “不能走!”她显得十分激动,声音都嘶哑了 14.作者在文中为表达自己的思想感情,托物言志,用“莲”来自比,又用“菊”和“牡丹"来衬托 你凭什么不让我走?”年轻的母亲向她投以愠怒的目光质问道。 联系你自己的志趣和追求,写出你最喜爱的一种花,并用一句话来概括喜爱的原因。(2分) “凭一颗忏悔的母亲的心!”她眼角闪动着泪花,语言是那样地凝重 她用颤抖的手从口袋里拿出一张报纸,羞容满面地递给她说:“请你看看我这篇文章,不- 2 - （ 1 ） 杜 甫 在 《 望 岳 》 一 诗 中 ， 想 象 自 己 登 上 泰 山 之 巅 ， 抒 发 豪 情 壮 志 的 诗 句 是： ， 。 （2）情哀深处，万物同悲。杜甫的 《春望》中“ ， ”。两句就 是借花鸟来创此意境的。 （3）《陋室铭》中体现作者“交往之雅”的句子是： ， 。 （4）大公无私，任人惟贤，讲究诚信，和睦相处一向是中华民族的传统美德。大教育家孔子在 《大道之行也》一文中开篇便谈到此话题，他认为这是政治上的最高理想。请把这组句子写在 后面的横线上：天下为公， ， 。 （5） ，烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》） （6）气蒸云梦泽， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） (二)阅读下面的选文，完成文后 9--14 题。 (15 分) 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出 淤泥不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有 闻。莲爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 (《爱莲说》) 9．本文作者为_________，_____________代著名哲学家。（2 分） 10.解释下面句中加点的词。(2 分) ①亭亭净植． ②陶后鲜．有闻 11.用现代汉语翻译下面句子。(4 分) 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 莲，花之君子者也。 12、下面对选文内容和写法的分析理解不正确 ．．．的一项是（ ）（3 分） A、选文以爱莲之情来表达作者不慕名利、洁身自好的生活态度，以及对追名逐利、趋炎 附势的恶浊世风的鄙弃。 B、在文中作者从莲的生长环境、形态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗。 C、文中以“中通外直，不蔓不枝，香远益清”来比喻君子通达事理，行为端正，因而美 名远扬。 D、 “牡丹，花之富贵者也”，表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。 13．文中作者把“莲”比作君子，那么作者认为君子应该是怎样的人？（2 分） 14．作者在文中为表达自己的思想感情，托物言志，用“莲”来自比，又用“菊”和“牡丹”来衬托。 联系你自己的志趣和追求，写出你最喜爱的一种花，并用一句话来概括喜爱的原因。（2 分） 三、现代文阅读(40 分) （一）《背影》选段（10 分） 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要 走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳 下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去， 尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手 a 着上面，两脚再向上 b ；他肥胖的身子向左微 c ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。 （1）我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢 慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我 的皮大衣上。（2）于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！” 我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来 来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 15.在文中空白处填上相应词语。（3 分） a（ ） b（ ） c（ ） 16．选文从哪几个方面来描写父亲的背影的？文中的父亲给你的印象和感受怎样？（3 分） 17．品味语言。（4 分） （1）选文中说父亲“扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”，写出了父亲怎样心理？ （2）第二段中，“我”的两次流泪表达了作者怎样的思想感情？ （二）一张车票（10） 她带着母亲痛苦而又愧赧的心去看望在少年教管所劳动教养的儿子。 她径直走向入站口，默默地排在长长的队伍后面。目光蓦然触到入口处墙上量身高的标尺， 心，顿时颤抖起来。那白色的标尺线，仿佛是_____________________。 这时刚刚下车的人出站了。 “妈妈，刚才阿姨给我量身高时，我把腿弯着，没有过线。”一个稚嫩的童声。一个多么熟 悉而又可怕的声音！她惶恐地抬起头，只见一个年轻的母亲，正抱起一个眉清目秀的小男孩吻 起来：“真乖，好儿子，妈妈把省下的钱给你买好东西吃！” “不能走！”她显得十分激动，声音都嘶哑了。 “你凭什么不让我走？”年轻的母亲向她投以愠怒的目光质问道。 “凭一颗忏悔的母亲的心！”她眼角闪动着泪花，语言是那样地凝重。 她用颤抖的手从口袋里拿出一张报纸，羞容满面地递给她说：“请你看看我这篇文章，不