试验数据的构造模型建立,设计大量的数量统计知识,在建立模型是重点要 求学生掌握模型建立的思路即可,避免学生在模型建立的数学问题上去花过多的 时间和精力。必须让学生明白,正交试验的方差分析法和极差分析法是正交试验 结果分析的两种方法,前者虽然麻烦一些,但由于能给出误差估计,应用试验的 信息更充分,所以更能反映出试验结果的本质 第三章多指标问题及正交表的灵活运用5学时 教学内容及要求 多指标问题的两种处理方法 水平数不同的正交表的使用及结果分析。并列法、拟水平法 混合水平有交互作用的正交试验。活动水平法,组合因素法。 正交分割试验法。分级因素、正交分割试验的方差分析表。 部分追加试验。配比试验和寿命试验。误差与重复 特殊类型二水平和三水平正交表及交互作用表的构造。 二.教学重点与难点 多指标问题的处理方法,每种处理方法的实用条件、应用范围 ·水平数不同的正交表的使用及结果分析。并列法、拟水平法。 ·混合水平有交互作用的正交试验。活动水平法,组合因素法。 正交分割试验法。分级因素、正交分割试验的方差分析表。 ·部分追加试验。配比试验和寿命试验。误差与重复。 三.作业 1.有一试验,A为4水平因素,BCDE和F为2水平因素,要考察的交试验数据的构造模型建立，设计大量的数量统计知识，在建立模型是重点要 求学生掌握模型建立的思路即可，避免学生在模型建立的数学问题上去花过多的 时间和精力。必须让学生明白，正交试验的方差分析法和极差分析法是正交试验 结果分析的两种方法，前者虽然麻烦一些，但由于能给出误差估计，应用试验的 信息更充分，所以更能反映出试验结果的本质。 第三章 多指标问题及正交表的灵活运用 5 学时 一．教学内容及要求 ⚫ 多指标问题的两种处理方法。 ⚫ 水平数不同的正交表的使用及结果分析。并列法、拟水平法。 ⚫ 混合水平有交互作用的正交试验。活动水平法，组合因素法。 ⚫ 正交分割试验法。分级因素、正交分割试验的方差分析表。 ⚫ 部分追加试验。配比试验和寿命试验。误差与重复。 ⚫ 特殊类型二水平和三水平正交表及交互作用表的构造。 二. 教学重点与难点 • 多指标问题的处理方法，每种处理方法的实用条件、应用范围。 • 水平数不同的正交表的使用及结果分析。并列法、拟水平法。 • 混合水平有交互作用的正交试验。活动水平法，组合因素法。 • 正交分割试验法。分级因素、正交分割试验的方差分析表。 • 部分追加试验。配比试验和寿命试验。误差与重复 。 三．作业 1．有一试验，A 为 4 水平因素，B,C,D,E 和 F 为 2 水平因素，要考察的交