8、清算,列举全部罪恶或错误并做出相应的处理。使用“清算”一词,表现了父亲对子女学 习上要求的严格和态度的严厉。(2分,含义1分,作用1分 9、母亲既疼爱儿子,又希望儿子上进,内心是矛盾痛苦的,话语既是违心的,又是出于对儿 子的期待。(意思对即可,只要能体会母亲矛盾的心情即可)(2分) 10、不设统一答案。如:“我自己呜咽着,同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪 如泉涌地哭着。”这个细节描写表现母亲对子女无限怜惜和疼爱之情。(3分,举例得1分, 说理由得2分。 11、不设统一答案,内容只要能写出母爱让你感动的瞬间即可得2分,语言要求通顺,得1 分。只要作答,一般不判0分 12、课文中的母亲和材料中的母亲都爱自己的孩子,但她们的教育方法有好的一面,也有不 可取之处。课文中的母亲疼爱儿子,又希望儿子上进,并用自己的爱温暖孩子受伤的心, 但面对丈夫的“棍棒”教育,虽然心疼却不能阻止(2分):材料中的母亲教子严格,处 罚孩子的目的是对孩子有所惩戒,在惩罚的过程中还很注意保护孩子的自尊心,但有时 过于严厉了,体罚毕竟是不可取的。(2分)(意思对即可) (二)(14分) 13、虚荣心作怪,觉得父亲的瘸腿会让自己丢脸。(2分) 14、因为乔治比较看重父亲的名望,而父亲更看重自己的工作,所以要强调是“写小说”的 “布莱特”,表现出父亲的为人谦逊,淡泊名利。(3分) 15、如:(1)舍身救儿子。(2)对儿子慈爱宽容。(3)关注儿子成长,教子有方。(4)踏实工 作,成就显著。(5)为人谦逊,淡泊名利。(6分 16、可从不同角度作答。例如:踏踏实实的工作比追求名利更重要。温馨的亲情比名利更重 要。平凡孕育伟大。生活的过程重于结果。(4分) (三)(12分) 17、①同“嬉”,可玩笑。②本来③用 ④离开座位,表示郑重。 (2分。答对两个给1分。意思对即可。) 18、①酒喝得正畅快的时候,两个小官吏捆绑着一个人到楚王面前 ②橘树在淮河以南就成长为橘;在淮河以北就成了枳,两者只是叶子相似,它(果实)味 道是不同的。(4分。每小题2分。意思对即可。) 19、预先安排抓住齐人偷盜的情境,当晏子到来时,故意带到楚王面前,以此影射齐人都善 偷,从而戏弄晏子。(2分,意思对即可。) 晏子以子之矛攻子之盾,运用比喻、类比等反驳方式反击了楚王的无礼和无理。(意思对 即可)(4分) (四)(4分) 21、范仲淹读书发愤、勤勉;以国家大事为己任,有远大的抱负;生活节俭:忧国忧民。(2 分) 天下兴亡,匹夫有责。(2分) (30分)一类卷:2730;二类卷:23—-26:三类卷:1922:四类卷:18 分以下慎打 八上语文八上语文 8 8、清算，列举全部罪恶或错误并做出相应的处理。使用“清算”一词，表现了父亲对子女学 习上要求的严格和态度的严厉。（2 分，含义 1 分，作用 1 分） 9、母亲既疼爱儿子，又希望儿子上进，内心是矛盾痛苦的，话语既是违心的，又是出于对儿 子的期待。（意思对即可，只要能体会母亲矛盾的心情即可）（2 分） 10、不设统一答案。如：“我自己呜咽着，同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪 如泉涌地哭着。”这个细节描写表现母亲对子女无限怜惜和疼爱之情。（3 分，举例得 1 分， 说理由得 2 分。） 11、不设统一答案，内容只要能写出母爱让你感动的瞬间即可得 2 分，语言要求通顺，得 1 分。只要作答，一般不判 0 分。 12、课文中的母亲和材料中的母亲都爱自己的孩子，但她们的教育方法有好的一面，也有不 可取之处。课文中的母亲疼爱儿子，又希望儿子上进，并用自己的爱温暖孩子受伤的心， 但面对丈夫的“棍棒”教育，虽然心疼却不能阻止（2 分）；材料中的母亲教子严格，处 罚孩子的目的是对孩子有所惩戒，在惩罚的过程中还很注意保护孩子的自尊心，但有时 过于严厉了，体罚毕竟是不可取的。（2 分）（意思对即可） （二）（14 分） 13、虚荣心作怪，觉得父亲的瘸腿会让自己丢脸。（2 分） 14、因为乔治比较看重父亲的名望，而父亲更看重自己的工作，所以要强调是“写小说”的 “布莱特”，表现出父亲的为人谦逊，淡泊名利。（3 分） 15、如：(1)舍身救儿子。 (2)对儿子慈爱宽容。(3) 关注儿子成长，教子有方。(4)踏实工 作，成就显著。(5)为人谦逊，淡泊名利。(6 分) 16、可从不同角度作答。例如：踏踏实实的工作比追求名利更重要。温馨的亲情比名利更重 要。平凡孕育伟大。生活的过程重于结果。(4 分) （三）（12 分） 17、①同“嬉”，可玩笑。 ②本来 ③用 ④离开座位，表示郑重。 （2 分。答对两个给 1 分。意思对即可。） 18、①酒喝得正畅快的时候，两个小官吏捆绑着一个人到楚王面前。 ②橘树在淮河以南就成长为橘；在淮河以北就成了枳，两者只是叶子相似，它(果实)味 道是不同的。（4 分。每小题 2 分。意思对即可。） 19、预先安排抓住齐人偷盗的情境，当晏子到来时，故意带到楚王面前，以此影射齐人都善 偷，从而戏弄晏子。（2 分，意思对即可。） 20、晏子以子之矛攻子之盾，运用比喻、类比等反驳方式反击了楚王的无礼和无理。（意思对 即可）（4 分） （四）（4 分） 21、范仲淹读书发愤、勤勉；以国家大事为己任，有远大的抱负；生活节俭；忧国忧民。（2 分） 22、如：天下兴亡，匹夫有责。（2 分） 三、23、（30 分）一类卷：27——30；二类卷：23——26；三类卷：19——22；四类卷：18 分以下慎打